历史之战

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仅波兰国防部长安东尼·安东尼·马切列维奇发表的一系列讲话就引起了人们对保护的明确需要的讨论。 历史的 面对着来自俄罗斯内部和外部的巨大压力,俄国政治在维护其利益方面面临着巨大的压力,这一事实以及这种保护的重要性。 首先,值得回顾的是,波兰国防部长最近已经成为伪历史新闻工作者,他重写历史的历史要比里祖-苏沃洛夫差。 在马切列维奇的最后一颗明珠中,可以说出他的陈述,即苏联特勤部队一次激起了纳粹在沃伦对OUN-UPA的大屠杀,以及关于华沙起义是第二次世界大战中最大的一场战斗的声明,此外,该声明还阻止了红军向西迁移。 。

人们无法关注这些​​部长的狂言。 然而,我们习惯于忽视这种与真实历史事实无关的异端并不常见。 毕竟,如果我们错过了一个,两个,三个,那么那些目标设定为破坏的人,即使在历史回顾中,也有机会互相参考。 因此,诸如制作各种“macheseviches”的陈述很可能出现在假装历史文章和参考文献的文件中。 在同一波兰的10多年,他们将安全地忘记Pan Macieczewicz掌舵国防部,但他关于华沙起义的言论很可能成为定期解释第二次世界大战历史的基础,因此,她的苏联人民。

真正困扰你的是什么? 事实上,前社会主义阵营各国政府的发言人越来越多地倾向于撒谎,更像是公然的挑衅。 最后,它是一个与之共存的外国。 令人不安的是,我们自己 - 在家里 - 不能以任何方式决定某种措施,缔结社会契约理论,或许至少试图为我们的孩子提供单一的历史教科书。

很明显,一行历史教科书(以及其他学科的单一教科书)的概念在一个商业系统中崭露头角,近年来,该系统已经完全学会了如何通过大量的学校和大学文献重印来赚钱。 而且,这些彼此的重印通常通过对同一事件的截然相反的解释来区分。 如果使用精确的科学,那么根据定义这种相反的解释是不可能的(尽管那里也有创造性的“管理者”),那么同一个故事实际上是任何作者的完全自由。 一段时间以来,自由人似乎已经在州一级以更详细的历史概念定义的形式受到打击,但这并不妨碍系统中雇用的商业界的个别代表将这种“科学”实例推向教育系统。把它放在垃圾桶里 - 没有了。 不是Rezun和Zubov,所以新的美味由HSE编辑,我们发现,它经常落后于教科书的概念......

目前只有十几本历史教科书提供给我国的高年级学生(取决于地区,市政当局,学校,主任,教师)。 以下是高中11课程的清单:A.A。Levandovsky的教科书,O.V。Volobuev和M.V.Ponomarev的教科书,V.A.Shestakova和A.N. Sakharova的教科书,V.S. Izmozika和S的教科书。 N. Rudnik,教科书V.P.Dmitrenko,V.D。 Esakov和V.A. Shestakova,A.O。Chubaryan的教科书,S.V。Kuleshov和O.V. Volobueva的教科书,V.A。Klokova的教科书,O.Y.Plenkova的教科书O.V. Volobueva, TP Andreevskaya和SV Shevchenko,A.N。Aleksashkin的教科书,A.F。Kisilev和V.P.Popov的教科书,A.A。Danilov和A.I. Utkin的教科书,教科书O.S. Sokol-Züp,教科书N.V. Zagladin。 年轻一代对自己历史观点的惊喜......

历史之战


很明显,一名普通教师本人会为他的孩子选择合适的教育文献,这或多或少会清楚地讲述我国生活中的历史动荡,而不仅仅是。 但是在哪里可以保证a)不是很正常的,对不起,一点也不正常,b)为了“加强考试准备”,学生们自己不会陷入一堆教科书中,这些教科书会有相互排斥的解释,可能对年轻人造成严重破坏?

问题不在于创建单一的教科书,教育和科学部仍然拒绝,挥舞着手,而是在一个单一的材料展示概念中。 并且 - 毫不含糊的概念 - 没有将水倒在工厂“macherevich”之类的事实。 一个问题和专家。 毕竟,今天的老师们来到了在90接受教育教育的学校,当时“一切都在Oblonskys的房子里混淆了”。 在变革的时候,他们准备的过程正在进行,这不是老师的错。 我们国家有许多教师,他们所谓的,应对破坏性的挑战,并考虑到教育和科学部并不总是对挑战作出反应的事实,温和地说。

顺便说一句,不久前我不得不面对在俄罗斯联邦播出的英国“专家”的“​​纪录片”电影,其中已经听到了“信息”。 在俄罗斯旅行的主人非常认真地断言他现在正在参观由伊凡雷帝建造的莫斯科教堂,该教堂执行了数百万人的10! 10百万人......这是在约翰四世时期,当时所有俄罗斯人口都达不到这个价值。 但是这个节目在西方和俄罗斯都得到了关注,而且原则上没有想到这些废话的每个人都非常认真地对待这个可怕的伊凡是多么的嗜血。 但你有没有听过类似玛丽亚德美第奇嗜血的话? 尽管这位女士引发了一场大规模的大屠杀,根据历史学家最保守的估计,只有一夜之间(圣巴塞洛缪)杀死了三万多名法国胡格诺派,西方历史上的拖拉机并没有谈论这个历史人物的血腥倾向。 这是可以理解的:是否有可能比较俄罗斯的“10数百万”(仍然很少有人检查...)和法国的“一些30数千”......毕竟,所有这些都反映在教科书和现代耳朵上的挂面上学生。

因此,关于奥斯威辛集中营囚犯的“乌克兰人”释放的珍珠,斯大林不得不放弃列宁格勒附近的对抗以“拯救生命”,据称苏联将在1941攻击德国,乌克兰,波罗的海国家和其他地方的“苏联占领者” - 并且没有报道说工厂,大学,学校,医院,剧院仍然留在这些“占领者”之后,而“占领”的经济人口往往比“占领者”更好。

所有这些伪历史性的异端必须从根源燃烧掉。 最好的工具是采用统一的方法来报告州教育机构中的历史事件。 请没有人会禁止学童独立地了解其他“解释”……但仅限于该计划的框架之外。 至少有大约一千万“被恐怖的伊凡杀死”,至少是关于“哥萨克水下 舰队 并用prouucra挖掘黑海。” 至少要评估这些陈述作者的不足...

国家和人民一再遇到这样一个事实,即它通常会在历史歪曲和彻头彻尾的谎言中榨取粥。
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69 评论
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  1. +27
    27 July 2016 06:21
    在我看来,在苏联历史教科书的开头,应将苏联历史教科书中的所有内容保持不变,然后再向其添加有关苏联解体及其他方面的信息。 我们是根据苏联的教科书长大的,学习的是正常教科书,爱国者几乎所有的东西,以及为什么需要改变的原因,因为这就是我们的历史-就是如此。
    1. +11
      27 July 2016 06:58
      你不认为它应该像苏联一样。 统一课程,只有不同程度的饱和度,取决于学生的年龄。 是的,教学方法略有不同,但学校,非历史大学和独立的历史学院都有各种教科书。
      放弃意识形态,给出事实。 对事实的解释可以而且应该由学生自己完成。
      1. +3
        27 July 2016 08:12
        Quote:inkass_98
        ....应该是这样,就像苏联一样。 单个课程,仅具有不同的饱和度,具体取决于学生的年龄。
        当只有一本关于历史的教科书时,没有人去预测。
        迄今为止,我们甚至还没有统一的俄语语言课程(从小学开始),在那里,圣彼得堡和莫斯科的教学学校的无休止的斗争已经引起了困惑。
        1. JJJ
          0
          27 July 2016 09:44
          Quote:nadezhiva
          圣彼得堡和莫斯科教学学校的无休止的斗争

          用俄语拼写 - 根据一个时代的罗森塔尔。 在罗马尼亚卡塞里奥的行列中。 和正畸的差异。 有四个发音学校。 Staromoskovskaya,Novomoskovskaya,圣彼得堡和布拉格。 人们说的不同,这个国家的作用是巨大的。 顺便说一下,在同一个德国,很少有人了解海滩
          1. 0
            27 July 2016 14:07
            在我看来,在俄罗斯历史教科书的开头,苏联历史教科书中的所有内容都应保持不变


            好吧,你没有画一个图标。
            苏联的教科书充满了废话。
            与帝国崩溃有关的一切都是公然的谎言。
            第一次世界大战是同样的废话。

            需要一个真实的故事。
            实际上,事件发生的时间顺序没有政治秩序,而是通过俄国人的眼光。

            西方总是撒谎。
            现在他继续撒谎。

            您是否认为我们的“历史学家”谈论击败法国人在政治上是不正确的?
            当局取消了那场战争胜利的庆祝活动。 (这是由罗曼诺夫(Romanov)完成的,但他是当时的力量)

            现在说他们与德国人一起战斗在政治上是不正确的。
            德国人用“ Hitlerites”和类似的废话代替了这个词。

            对于一般与我们作战的芬兰人来说,感谢董事会是模范的。 负

            所以有很多问题。

            现在是“历史学家”决定为谁服务的时候了-家园还是政客。
        2. +1
          27 July 2016 10:00
          该命令是在很久以前发出的,只有自由主义者将其与设备一起使用。
          1. +3
            27 July 2016 11:23
            历史 - 我们行为的宝贵,过去的见证,
            现在的例子和教学,对未来的谨慎。

            米格尔·德塞万提斯
          2. +2
            27 July 2016 19:14
            “所有这些伪历史的异端都应该在萌芽中消除掉。为此,最好的工具是采用统一的方法来报道州教育机构中的历史事件。”


            那是什么交易? 我记得即使是总统也谈到了一本历史教科书。 在此之后已经过去了五年。 这个创作在哪里,嗯? 同志,具有学位的历史学家,以及教科书页面上的历史真相在哪里?
      2. +10
        27 July 2016 09:01
        Quote:inkass_98
        抛开思想,发表事实。


        苏联意识形态已经被抛弃,今天被反苏联的宗教信仰所取代-结果,我们陷入了困境。 我的意思是,需要意识形态,但需要健康正确的意识形态,这并不比苏联时期的意识形态差。
        1. +3
          27 July 2016 09:17
          引用:Mareman Vasilich
          苏联意识形态已经被抛弃,今天被反苏联的宗教信仰所取代

          但是苏联共产党的敌人却一无所有。
          如果苏联是几个世纪前的俄罗斯的自然文化和历史延续,那么共产党人对革命前的俄罗斯的历史非常谨慎,并创造了自己积极,有创造力,真正爱国的意识形态,那么共产主义者的敌人除了反苏俄的“历史真相”之外就什么都没有。面对着苏联/俄罗斯/俄罗斯人民的“永恒受害者”及其“英雄”的复合体。
      3. 0
        27 July 2016 09:49
        Quote:inkass_98
        抛开思想,发表事实。

        好吧,然后将它们并行地带到侧面。 幸运的是,您可以想到一个出口。 “精神储备”在工作中该谈论些什么:居住在远古的阿伯雷兹(Abderets)。 “我没有认真对待正在做的事情。” 这是了解“笑哲学家”的一小步。 所以30年前,我超越了“严肃”。 想象一个光子沿着Mobius环的运动。 我将得到的“部分”沿直线分布。 我看到的第一件事:太阳系的行星成群聚集。 在小组中,我提请注意行星的旋转轴。 众所周知:太阳是在星云内部形成的,行星是从星云的物质(连续为“小行星”)“收集”的,在太阳内部-核反应,每种类型的反应-一组行星等。 此外,甚至更有趣。 质量(根据爱因斯坦)有自己的时间,时间是“一维的”(没有过去),星系“有散射”……某些东西本身就消失了……是的,能量被“抛弃”了(按时间矢量),开普勒的轨道被收集在三维坐标中(您可以在轴上绘制花瓣(为清晰起见,使用“金刚法则”))...梅涅列夫的桌子...工作量很大。 事实这是关于“横向和并行”的内容。 然后失去意义。 是的,还有30年的罗马时代。
    2. 评论已删除。
    3. +4
      27 July 2016 07:06
      如果我们被禁止拥有自己的意识形态,我们该如何为我们的历史而奋斗? am 获奖者写故事。 但是,如果没有共识,就不可能赢。
    4. +3
      27 July 2016 08:58
      在资本主义和反苏联国家不会有这样的事情。
    5. +1
      27 July 2016 09:54
      普通老师会为孩子选择合适的教育文献
      不完全是。 有一个批准的计划,教师必须工作。 其他一切都进入了额外的课程。
    6. +4
      27 July 2016 10:10
      历史科学不是停滞不前,而是不断发展。 如果说关于古董(古代)历史和中世纪历史的教科书是经典的,那么它们在今天仍然有用。 在俄罗斯历史上并不是那么简单。 苏联教科书中有很多陈词滥调。 他们非常憎恶,这不是人民起义,不是战争,是“小土地”,等等。 为了捍卫现代教科书,我想举一个例子。 有一次他喜欢卡西莫夫汗国及其在俄罗斯历史上的作用。 2005年,他读了妻子兄弟的六年级教科书,令人惊讶的是,他简短地提到了卡西莫夫汗国。
      我认为最好的教科书还没有写出来。
      一个生活的例子。 我于1995年完成学业。 在11年级时,我目睹了一位历史老师如何拒绝对1993年的事件进行授课,我引用:老师搁置了指导方针,并悄悄地告诉我们-女孩和男孩不知道该说些什么,无论是这里写的是什么,向我们展示了手册或是什么一个心脏。 沉默了一阵子。 历史将把一切都置于其位置。 让我们为考试做准备。
      报价的结尾。
      1. +7
        27 July 2016 12:39
        Quote:Kotischa

        ...我亲眼目睹了一位历史老师如何拒绝就1993年的事件进行授课,我引用:这位老师抛开了指导方针,悄悄地告诉我们-男女不知道该说些什么,无论是这里写的是什么,向我们展示了手册还是内心的诉说。 沉默了一阵子。 历史将把一切都置于其位置。 让我们为考试做准备。
        报价的结尾。

        与教育部的领导相比,老师似乎还不错
    7. 0
      27 July 2016 12:49
      只是,因为他们记得伊凡4
      http://img0.reactor.cc/pics/post/%D0%AF-%D0%92%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1
      %80%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D0%B5-%D0%B8%D1%85-%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B-%D
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    8. +1
      27 July 2016 17:38
      Quote:鞑靼174
      在我看来,在俄罗斯历史教科书的一切开始时,教科书历史上的一切都没有改变
      也就是说,斯拉夫人出现在V-VII世纪? 好吧,我真的这么做了。 足够数量的消息来源证实斯拉夫部落出现的时间要早​​得多。 所以你应该在学校里讨论这个问题。
  2. +12
    27 July 2016 06:25
    伪历史异端应该在根部燃烧。 最好的工具是采用统一的方法来报告州教育机构中的历史事件。

    我完全同意作者的观点,特别是因为这个问题目前对我国造成了极大的痛苦。 重点不仅在于单一历史教科书。 看看谁在大学教学生。 这些人经常在政治脱口秀节目中闪光,喜欢倾泻所有对出生和接受教育的国家的仇恨。 但是他们教学生,并且他们教导说,结果将导致对国家的仇恨。
    1. +3
      27 July 2016 08:28
      正是这种危险的趋势存在于高等教育中,即未来的医生,教师和其他专家,这些人后来将进入管理领域,从地区到州政府,然后,大多数的恐俄罗斯行为都将发生。由于今天的事件,如果没有发生重大变化。
      1. +2
        27 July 2016 09:02
        这些都是有目的的,是资本主义的需要。
      2. 0
        28 July 2016 03:36
        如果您“用大蒜”讲授历史-这将打击教会,而国家则无法决定……这只能在“好战的无神论”时期才能做到。 现在的精英们都对宗教狂热-他们认为自己会宽恕自己的罪过,直接进入天堂。
  3. +5
    27 July 2016 06:27
    所有这些伪历史性的异端都必须从根源燃烧掉。 …普拉夫迪克(Pravdyuk),在365天的电视频道上,他切出了这样一个事实……并试图将其烧掉……事实是,他……非常有趣。
    1. +3
      27 July 2016 12:44
      引用:parusnik
      所有这些伪历史性的异端都必须从根源燃烧掉。 …普拉夫迪克(Pravdyuk),在365天的电视频道上,他切出了这样一个事实……并试图将其烧掉……事实是,他……非常有趣。

      确实,此姓氏必须适当,并且要有保留...
  4. +9
    27 July 2016 06:34
    当我们定期称重他们时,我们将与pshek成为朋友。 但是,历史事实。
    1. +10
      27 July 2016 08:45
      我支持!!!我,像一个大胆的乌克兰人,小俄罗斯人,乌克兰人(不要与现代人混淆,祖父们来自哥萨克人并为俄罗斯辩护)我不会在食人族pshekami(他们坐在莫斯科克里姆林宫的历史事实)之前了解我的俄罗斯!
      想说实话。很棒。 打开档案。然后让pshek打开档案。当他们在成人营地中为成千上万被谋杀的俄罗斯人(鞑靼人等等,以及犹太人的方式)提出要求时,他们会回答这个问题吗?
      斯摩棱斯克地区的居民。 问道,他们是否需要一个纪念波兰杀害他们亲属的人?
      Ale Smolyan!
      1. +5
        27 July 2016 16:33
        您,波峰,您可以举很多这样的例子,您是否需要为圣彼得堡列宁格勒execution子手组织董事会? 叶利钦中心(Yeltsin Center)是一座伟大国家疯狂挖钱的纪念碑。 并以微不足道的百分比保护该国的货币,并同时以完全不同的利率提供贷款。 这不是弯曲俄罗斯吗???
  5. +9
    27 July 2016 06:51
    我们不能撤消一些烂用,更不用说将真理带给大众了。 教育的骗子们自己跳到某人的管道上,即使是最懒惰的人也可以看到他们的错误政策
  6. +8
    27 July 2016 06:55
    俄国恐惧症是“浪漫主义”对自给自足的斯拉夫文明的唯一反对,因为在西方世界的掩盖下,野蛮的尼安德特人的脸清晰可见。 有必要向我们的孩子传授我们祖先的真实历史,并且不要让恐俄罗斯风进入我们的信息和教育空间。 我们的孩子应该为我们的辉煌历史感到自豪。
  7. +5
    27 July 2016 06:58
    引用:德米特里波塔波夫
    当我们定期称重他们时,我们将与pshek成为朋友。 但是,历史事实。

    1936年,丘吉尔(W. Churchill):“波兰-欧洲的鬣狗”。
    她是,她仍然。 但这不是某些嗜血的邪恶斯大林所说的,而是聪明的叔叔丘吉尔所说的!
    但我会更紧急地改写一下: “波兰是西方世界的金匠(不知道弗诺兹先生的意思)。”
  8. +4
    27 July 2016 07:06
    如果该国所有国家都承认一个完整的意识形态,那么就不会有单一的历史教科书。 今天,在没有共同的价值取向和关于需要进行报告的观点的主导地位的情况下,历史成为关键问题的概念争议的对象。 达成共识的最佳方式是站在科学家可以提供的历史最大客观性的观点上,而不是政治家。
  9. +5
    27 July 2016 07:40
    这篇文章非常及时和正确。 我们应该谈谈作者在州一级提出的问题......需要在主要频道播放电视节目。

    “……彼此之间有相互参照的机会。结果,类似于各种“继任者”所作的陈述“可能会冷静地出现在自称为历史文章和参考文献的文件中……”

    在解释事件和我们的历史中已经有很多例子。 特别是20世纪......
    我已经看过并读过Rezun(Suvorov),Corned牛肉和Svanidze的参考文献。
    有一群历史学家积极地宣传他们的观点,不管近期历史的任何事实。 Svanidze,Brewers,公关人员Mlechin和其他几位人士。 但他们在大学教授历史课程......
  10. +2
    27 July 2016 07:46
    所有这些都是好的,但是反苏联/俄罗斯恐惧症是占领苏联和东欧社会主义国家的共产党敌人心态的产物,这是无法避免的。
  11. +4
    27 July 2016 07:49
    “所有这些伪历史的异端都应该在萌芽中消除掉。为此,最好的工具是采用统一的方法来报道州教育机构中的历史事件。VolodinAleksey”

    只要科学上的“现金”在没有意识形态态度的情况下统治一切,什么都不会改变。
    在这里,仅一个部长是不够的,这是立法者的问题,历史的问题是意识形态的问题。

    “如果你很聪明,为什么你那么贫穷”的口号并没有白费,所以我们在不久的将来几乎不会等待第二个佩雷尔曼。
    1. +1
      28 July 2016 05:26
      ....没有比历史上的思想态度更大的伤害。 为了在政治问题上获得短暂利益,这就是伪造历史的方式。 用钢笔书写的东西不能用斧子敲打..无论如何,历史上的“消灭犹太人”将是非常困难的..
  12. +2
    27 July 2016 07:51
    有谎言,欺骗,伪造和进一步的历史。 如何处理呢? 事实,只有事实,只有事实。 我们拒绝极端观点(如数学中的观点)。
  13. +4
    27 July 2016 08:09
    这篇文章很好,没有争议,我大体上都同意-每个时代的糟糕历史都是为了那个时代的利益,或更确切地说是那个时代的统治制度而伪造的。 但是作者在一处的表现与他所批评的“ macerevichi”完全一样。 16世纪法国的雨果人大屠杀(“圣巴塞洛缪之夜”)不是亨利四世国王的第二任妻子玛丽亚·梅迪奇(MARIA Medici)而是他的亲戚和国王查理九世的母亲进行的。
    1. 0
      28 July 2016 05:55
      ..Maria Medici-演员:约翰·可怕的索菲娅·帕里奥古斯(Sophia Paleologus)的妻子。
  14. +1
    27 July 2016 08:16
    所有政治都是一个大谎言。 为了这个政策,历史被重绘:
  15. +8
    27 July 2016 08:17
    这不是有关教育历史的第一篇文章。 所有的作者都有一个大想法:“让我们撒谎说谎!” 坦率地说,这种方法非常幼稚且适得其反! 正在进行一场信息战,我们必须战斗,而不是找借口! 首先是意识形态,其次才是历史-俄罗斯,苏联,俄罗斯联邦的任何行动都应从积极的方面考虑。 也有必要使群众对对手产生消极影响:印第安人的种族灭绝,美国的Glodomor(30年代),日本人的大规模镇压(41-45),珍珠港的设置,UPA波兰人的种族灭绝,克拉约瓦军队对乌克兰人的种族灭绝,乌克兰人本身以及等等我们必须把它带给群众! 支持西方“历史学家”在他们的国家大肆宣传,组织“圣巴塞洛缪之夜的受害者社会”,等等。
    恕我直言,
    1. +1
      27 July 2016 08:43
      恕我直言:最适当的答案!
    2. +2
      27 July 2016 10:44
      我完全支持
    3. +3
      27 July 2016 13:54
      俄罗斯,苏联,俄罗斯联邦的任何行动都应从积极的方面考虑。 也有必要向群众提出反对派的反对意见:印第安人的种族灭绝,美国的Glodomor(第30),日本人的大规模镇压(41-45),珍珠港的设置,UPA的波兰人的种族灭绝,克拉约瓦军队和乌克兰人对乌克兰人的种族灭绝,乌克兰人和乌克兰人的种族灭绝。等等 它必须被带到群众!
      从辛勤工作到总统,该国所有居民都应了解这一点,不同意者应被告知“谁与我们不对立就是反对我们!”
  16. +2
    27 July 2016 08:22
    没有人想对波兰国防部长说:留出浓密而长的胡须,以保持冬季在Kolyma的温暖。
  17. +2
    27 July 2016 08:22
    亲爱的阿列克谢,这里遇到的麻烦是,在采访学生进入大学时,小学生对老师的问题作出了极大的反应,并且要退学。 一本旨在爱国主义的历史教科书是唯一的方法。 看看戈尔巴乔夫和叶利钦对这个国家的年轻人所做的乌克兰。 它可能和我们在Bolotnaya广场。 但感谢上帝的预言。 我很荣幸。
    1. 0
      27 July 2016 08:48
      Quote:下降
      唯一一部针对爱国主义的历史教科书是唯一的方法。 看看乌克兰,戈尔巴乔夫和叶利钦对这个国家的年轻人做了什么。 可以和我们一起在Bolotnaya广场上吗

      仅教科书是不够的,如果仅包含一个版本,则还不够。 而且,在爱国​​主义下写,你可以写任何你想写的。 谁来写? 谁还签过“ VO”的专业人士之一? 并通过这本教科书,继续使青年僵化,您认为他们只有在乌克兰才成功吗? 带有“回声”的图片的说明性文章-“神奇宝贝感染夺取了莫斯科”。
      http://echo.msk.ru/blog/varlamov_i/1808604-echo/
      这些猎人需要真实的故事吗? 我建议。
      1. 0
        27 July 2016 15:55
        Quote:有一个庞然大物
        这些猎人需要真实的故事吗?

        普通人可以专注于这些吗 傻瓜 猎人? 让他们学习,而不是赶上口袋妖怪,或者也许有人会让他们终生... wassat
        这是图片:灰白的,衰弱的猎人正在为口袋妖怪徘徊... 笑
        1. +2
          27 July 2016 16:57
          Quote:Koshak
          普通人是否有可能专注于这些傻瓜猎人?

          这些“猎人”大多数是年轻人,是国家的未来。 历史的任何“真相”都会适合这样的人。 还有任何指导,您是否需要这样的未来?
  18. +3
    27 July 2016 08:22
    我完全支持文章中所表达的关于拒绝各种流氓的观点,接受了讲台和能够随意携带它的所有废话。 他们的
    必须停止。 为此,科学界习惯组织公开会议,听证会,代表大会,最后,有能力的科学家在这里讲真话,从暴徒和骗子的行列中幸存下来。 为什么不利用这种经验呢? 全世界都知道,我们有杰出的科学家-历史学家,在西方,不是每个人都疯了,也不是每个人都被Brzezinski所咬。 他们必须说出自己的话,停止波兰法西斯主义!
    实际上,似乎美国的伟大构想在波兰大获全胜:“那,我们在白宫有...气,我们很正常,我们感觉很好!” 一种危险的趋势,一种妄想,以彻底的法西斯主义者掌权而告终。
  19. 评论已删除。
  20. +5
    27 July 2016 08:39
    还是驱散HSE中的伪历史学家? 他们每个人都有自己的“最客观”的历史观。 在彼得一世统治下,已经有这样的历史学家,但至少他们是外国人。 而且,为了从教科书的销售中扣除利息,为获得版权收益,这些都在生产越来越多的教科书。
  21. +5
    27 July 2016 08:47
    有必要不是从书籍或教科书开始,而是从教育部长和教育部本身开始。 首先,需要将它们乘以零,然后再处理教科书的作者及其反对之处。 创建一本教科书的问题不值得该死:您只需要这样做。 但是,随着我们自由政府的愿望清单的出现,某种方式并不是一切都会顺利-由于某种原因,他们想要的东西与人民的需求完全不同。 同时,他们以各种可能的方式使我们相信,这正是我们想要的,但我们只是没有猜测。 弗拉基米尔·弗拉基米罗维奇,什么时候会听到人们的声音??? 您需要写多少封信,以便您了解美国对我们国家施加的影响是多么灾难性?
    1. +1
      27 July 2016 10:10
      是的,是的,是又是的,必须摧毁迦太基,反人民政府必须辞职。
  22. +5
    27 July 2016 09:17
    如果国家意识形态被禁止,就不能为俄罗斯的真相而战。 此外,如果我们要教育年轻人,使其从事工作,学习和体育活动,而不是去捉神奇宝贝,那么我们就必须停止以害羞的姿势在年轻人面前站起来,他们说,斯大林“一方面是一位伟大的政治家,另一方面又是流血的”。暴君”。 年轻人必须了解主流,并了解为了在生活中取得成功,他们必须在工作,科学或体育领域取得成功,而不是在证券交易所中取得成功。 有必要了解,青年偶像的收入过多,但它们将成为青年的灯塔。 而不是辉煌的过去的故事。 过去是光荣的,但在现代,伟大的生意是看不见的,或者说,例如,与克里米亚统一,或者虽然笨拙,但参加奥运会。 然而,这些成就被成功归咎于。 仿佛为了真理。 没有人说,在“我们的朋友和伙伴”咆哮的qua叫声的影响下,为了以某种方式参加奥运会需要我们官员施加什么样的压力。 相反,他们勤奋地为我们强调了折衷方案的不利方面。
  23. +4
    27 July 2016 09:20
    破坏了良好的教育体系
    而“骄傲”则不允许其返回。
  24. 0
    27 July 2016 09:22
    ...带有英国“专家”的“​​纪录片” ...

    可能是直接从大自然拍摄的,是在时间机器上旅行的。 因此,伊万·瓦西里耶维奇(Ivan Vasilievich)确实改变了他的职业。
  25. +7
    27 July 2016 11:13
    他们在这里,马列维奇。 笑
  26. +1
    27 July 2016 11:22
    “第三世界”(第三方)人民的教科书和电影脚本是按照美国(无论在何处)的知名结构的顺序编写的。 这些教科书和电影是帝国软件的一部分(帝国的每个要素都必须知道自己的操作方式)。
  27. +2
    27 July 2016 11:47
    这些文章是必不可少的。
    文章的正确标题。
  28. +1
    27 July 2016 12:53
    ***“对州教育机构中的历史事件进行报道的统一方法。” ***
    没有而且不可能是“唯一正确的”方法。 国家的任务是确保不是统一的解释,而是防止在学校教科书中以事实形式散布的虚假事实。 否则,我们国家的历史科学将不复存在,而学校的学科将被称为“国家神话”。 这就像“苏共的历史”-有一门科学学科,教授,医生和科学候选人,每所大学都有系,但没有科学。
    1. +1
      27 July 2016 17:12
      Quote:Zulu_S
      国家的任务是确保不是统一的解释,而是防止在学校教科书中以事实形式散布的虚假事实。 否则,我们国家的历史科学将不复存在,而学校的学科将被称为“国家神话”。

      尼采说:“事实不存在,只有事实的解释。”

      历史学家不播种或耕种。 他们得到当权者的支持,不敢屈服。 一个很好的例子是苏联的前共和国。 政府一经改变,历史观也随之改变。

      在俄国,俄国,苏联以及俄国的历史上,社会制度发生了多少次变化,多少位统治者发生了变化? 为了使当权者满意,已经写和改写了多少个童话? 历史学家自己不再知道真理在哪里,小说在哪里。

      我对这个问题的态度。 如果我们要拯救俄罗斯,就必须有一本历史教科书,它必须以爱国主义和对祖国的热爱来教育年轻人。 对于独立学习-任何人想要的,但不在学校。
      1. +3
        27 July 2016 17:29
        Quote:Boris55
        以爱国主义和对家园的热爱精神教育年轻人。

        您需要对特定的示例进行教育。 共产党人对人民进行了苏维埃人民的劳动和军事剥削,真正的爱情,友谊和爱国主义的教育。
        共产党的敌人会用什么来教育他们的青年?
        他们诽谤苏联时期,在后苏联时期没有什么值得骄傲的,他们不记得革命前的俄罗斯的历史,只不过他们需要进行反苏联的宣传。
  29. +3
    27 July 2016 12:57
    不仅如此。 如果回想起第91年,那么在苏联学校学习的人摧毁了这个国家。 我们的VUZE中第一个在zhovto-blakytni涂料中“重涂”的人,即苏共历史部的代表。 现在,乌克兰的志愿者和Terbat的主要资源是40岁以上的人,即从苏联教科书讲授历史。 首先,重要的是要向学生明确他们为什么要学习历史。
  30. +1
    27 July 2016 13:06
    Quote:victorsh
    我支持!!!我,像一个大胆的乌克兰人,小俄罗斯人,乌克兰人(不要与现代人混淆,祖父们来自哥萨克人并为俄罗斯辩护)我不会在食人族pshekami(他们坐在莫斯科克里姆林宫的历史事实)之前了解我的俄罗斯!
    想说实话。很棒。 打开档案。然后让pshek打开档案。当他们在成人营地中为成千上万被谋杀的俄罗斯人(鞑靼人等等,以及犹太人的方式)提出要求时,他们会回答这个问题吗?
    斯摩棱斯克地区的居民。 问道,他们是否需要一个纪念波兰杀害他们亲属的人?
    Ale Smolyan!
    у

    这就是为什么不能将历史称为一门科学的原因-各方都有封闭的档案,保密制度,销毁“不需要的”文件,历史对每个人来说都是不真实的。
    事实对每个人都是不同的。
  31. +1
    27 July 2016 13:16
    引用:Mareman Vasilich
    Quote:inkass_98
    抛开思想,发表事实。


    苏联意识形态已经被抛弃,今天被反苏联的宗教信仰所取代-结果,我们陷入了困境。 我的意思是,需要意识形态,但需要健康正确的意识形态,这并不比苏联时期的意识形态差。

    结果,我们全力以赴。
  32. KIG
    +1
    27 July 2016 17:43
    历史是最不可预测的科学。 每个人都想要一个历史真相,而且还没有人能够阐明这种“真相”的定义。 事实证明,每个人都有自己的。
    1. +2
      27 July 2016 19:26
      没什么真理是一。 但是我们生活在占领之下。
      1. KIG
        0
        28 July 2016 10:35
        是的,请尝试与波兰人和乌克兰人谈论有关Volyn事件的历史真相。
  33. 0
    27 July 2016 23:25
    当然,我们有一打历史书,在自由主义政府的领导下这是很合乎逻辑的。我们宽容,每个人都有表达自己的权利....每个人都有权编写自己的历史教科书,每个人都有选择权,我们是欧洲。任何小问题肯定会成为一个大问题,但是在海外,我认为我们的布局对每个人都非常满意,如果只有库德林担任总统,而洋基则完全可以安然入睡。

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