VA 斯皮里多诺夫一般问题：
1。 一句话的特征风格（学校，方向）
- 旨在执行任何战斗任务的风格，以及根据任何体育战斗规则行事的能力。
2。 风格座右铭（学校，方向）
- 如果我自己制定，我觉得很难，或许：“好必须战胜邪恶！”
3。 方向的起源（开始）（何时和谁创立）
- Spiridonov V.A. 围绕20的20世纪。
4。 课程的最终目标（学生的理想目标），他必须获得的身体和心理素质
- 任何战斗中的胜利
5。 教学方法
- 最短有效的培训条款。 首先，阐述了解剖架中对手接收的本质，然后根据应用任务给出了实际应用的特点。
一个强调乐团行动的技术的例子（如果一个人在这方面有缺陷）：
1跪着的基础知识
2在膝盖不平衡时进行手部锻炼（shvungi）
3握住侧面，锁定底座向内; 锁定自己; “围巾”，“领带”，“凳子”，防御和反击技术动作
4横跨，远离，向上锁定，通过防御和反击技术逃脱
5从头部侧面握住，基座自身; 从本身的锁存器; 探班
6代扣代缴; 向上; 闩在背后; 治疗;
7阻碍; 自身的基础锁定自己; 探班
8退缩; 基地内; 锁定自己; 探班
9转换为其他类型的保留
10输入保持（攻击和提前）
11防止进入（防守和正面战斗）
12一直握住侧面，手臂上有疼痛的握持和窒息技术
13退出了手臂和腿部的痛苦伎俩
14退出，从头部到痛苦的手臂技术和令人窒息的技术
15退出，从腿侧扣到腿上的痛苦伎俩
16退出窒息技术，腿部和手臂疼痛的技术
17逃脱窒息
18缓解疼痛的接受
19腿部疼痛缓解
20在地面上打了一拳
21开始在地面上踢球
22失速保护
23在地面上
24与地面打孔失衡
25防止机架攻击
26在坐着和躺着时防止群体攻击
27坚持反手保护
28棒保护
29顶部防震保护
30从后面进行防震保护
31回击保护
32侧刀保护
33从刀顶部保护
34从刀后面保护
35保护免受右侧枪支的威胁
36保护免受左侧枪支的威胁
37保护免受枪支威胁
38免受枪支威胁
39保护免受右侧枪支的威胁
40保护免受左侧枪支的威胁
41保护免受枪支威胁
42免受枪支威胁
6。 二手设备（休克，摔跤，zalomnaya等）
- 各种。 在其存在期间，迪纳摩方向的武术三宝学校掌握了武术发展的所有先进经验，并采用了最有效的方法。
7。 方向战术
- 最终目标是能够在不造成重大伤害的情况下拘留任何受过任何级别训练的人。
8。 训练战斗的存在（陪练）。 以什么形式，根据什么规则举行？
- 可以通过任何规则执行。 最安全部队的现有员工最常推荐使用RBD（手部战斗迪纳摩）的版本，因为伤害被排除在外，而设备没有限制 - 仅限于接触程度。 事实上 - 轻量级的战斗运动三宝。
9。 体能训练（一般和特殊） - 包括重量，自由重量，体重的工作
- 采用科学的方法进行各种培训。
10。 与群体合作
- 有
11。 情境训练
- 有两个版本：
1）除以账户;
2）顺利没有混蛋和停止。
两个版本都在研究所讲授。 Lesgafta，作为讲师培训技巧。
12。 反对 武器/带武器
- 在安全部队中给予了一个单独的纪律，作为一种特殊的策略。 运营（TSP）; 由于没有这种教学的经验，为平民人口教学会带来一些困难。 这主要是由于制备方法上的秃鹫。 教学实践中的困难与学习的动机：如果安全部队清楚地理解研究这一主题的必要性，那么带武器的平民往往是非法的。
就个人而言，我有一年的培训平民的经验。 如果你继续练习，你可以发展这种训练的经验，但到目前为止，没有这种发展的先决条件。 例如：哥萨克人穿着匕首和西洋跳棋 - 有一个发展武器的动机; 只要没有向平民携带武器的许可，武器技术的发展就没有立法先决条件。 相反，携带武器的法律发生了变化，这是发展无武器作战技能的先决条件。
13。 在地上工作（在摊位）
- 由Spiridonov创建并在Oznobishin一书中提到的密切接触战斗的一般原则是在第二次世界大战期间军事情报官员训练期间制定的。 在GRU的后期，这项技术得到了最高的完美，并允许在任何条件下进行战斗，包括水下作战。 由于秘密的秃鹫，我们收到了巴西柔术和ACDC格斗版本的回归。 但这些学校都没有学术基础（在科学原理的基础上从简单到复杂的准备）。 至少，我还没有见过一个能够向我解释从简单到复杂的交通安全和ADCS准备方法的人。 我可以通过任何方法向任何人解释摊位上的工作：投掷之后（通常在Sambo中完成）和运动技能部分（如东方风格中所做的那样）。
14。 在非标准条件下工作，来自非标准对手（在水中，在黑暗中，密闭空间，从狗等）
- 我没有完全通过水中作战训练，我只知道与中风技术（shvung）有技术联系的一般原则，这也是与Spiridonov密切接触的战斗基础。
在黑暗的战斗中，在有限的空间中，在非标准的条件下，来自非标准的对手，有一般的建议。 没有完整的方法，也不可能，因此它们不是标准的。
15。 心理训练
- 必要时。
16。 职业的其他影响（改善，发展等）
- 完全控制你的身体。
17。 方向的独特功能（风格，学校）
- 从简单到复杂的技能序列。
18。 在生活中的应用（一个自卫的例子，当学生能够在这个方向保护自己时）。
- 很多例子，包括个人经历。
附加功能。 问题：
19。 你是怎么来到这个方向的？
- 我小时候第一次进入拳击室DSO“人工储备”。 2多年的努力使我取得了一些成功。 我有很好的拳击，我学会了如何在环中战斗。 但是，我被一个人的战斗能力折磨着，无论何时何地。 我试图在教授三宝的大厅里找到缺少的技能。 我注意到，根据他们的简单程序准备的警察成功完成了他们的任务。 它引起了人们的兴趣。 对我来说幸运的是，我在三宝大厅里被指派了一名警察，他的体重和体型适合我。 从他那里我首先获得了一些培训技能，我现在正在写这些技巧。 然后我在任何地方学习，遇到有趣而精彩的人。
20。 Spiridonov系统是否以纯净形式保存？
- 纯粹的形式没有Spiridonov风格，但Dynamo系统保持了加速员工培训的方法。 很多在Spiridonov之后被改进和创造。 根据他的方法开发了狭窄的应用部分。 当没有互联网时，有必要亲自交换信息，部分收集来自不同教练的Dynamo方向的战斗三宝的技术发展。 当RB Dynamo出现时，他们或多或少地将所有东西都集中在一堆中，概述了常见的方法。
随着三宝的经典方向，交换不断发生。 民用培训师来到迪纳摩，为员工培训中心。
21。 什么驱使你作为教练？
- 根据RB Dynamo计划，在16课程结束后，在1995中，我被允许开始训练一群没有教练的男孩。 我熟悉这个程序，我喜欢它。 该计划具有我想象的所有一般培训要求，最低限度的技术限制和严重伤害被排除在外。 六个月后，我开始执法，我接受了优秀教练的必要培训。 参与培训员工。 90-ies要求建立部队以捕获武装罪犯和释放人质。 我受过这方面的训练，创建了我的单位，我们成功地进行了战斗和训练操作。 与此同时，我继续与青少年合作。
当我不再需要我的国家，在青少年的准备工作，从街头和坏公司中夺取他们的愿望时，我的服兵役精神（我是库班哥萨克人的后裔）成为继续我的教练活动的动机。 我没有，也没有野心计划成名或赚钱。 在道德沦丧，精神价值丧失的氛围中，让年轻人对自己的身体，对健康生活方式的热爱，对实现男人和战士的本质的指导，对我来说变得很重要。
几年前，我面临着格斗和混合武术的发展。 好方向。 然而，在这些方向的追随者中，对于三宝的方向存在许多不应有的批评，对外国方法的同情。 对于那些站在三宝发展起源的人来说，他们的老师，导师，导师和志同道合的人都感到羞耻。
我教孩子们，我保留了迪纳摩（Spiridon）训练方法，但迪纳摩队与白俄罗斯共和国联邦失去了联系。