9月11--俄罗斯武装部队教育机构专家日
在俄罗斯，11月2007日是武装部队教育机构专家日。 假期相对较新-出现在8年的俄罗斯日历上。 但是，只有XNUMX年前的假期才出现，并不意味着祖国陆军本身的教育服务还很年轻。 如果您依据俄罗斯联邦国务卿-国防部副部长的命令，在此基础上出现了武装部队教育机构专家日，那么开始的顺序 历史的 部队的教育工作重点是11年1766月XNUMX日。 那时，位于圣彼得堡的帝国土地绅士学员军团的宪章获得批准。
在俄罗斯军队历史上第一次在军校学生宪章中指定军事教育家一职。 我们所谈论的是教授-教育者和中尉（第二流浪者）-教育者，通常被称为官员教育者。 摘自帝国土地绅士学员军团的章程，由凯瑟琳二世皇后签署。
由HIS IMPERIAL MAJESTY亲自签署的正版：
凯瑟琳。
圣彼得堡1766的一年。
借着上帝的恩典，我们是第二皇后凯瑟琳和全俄的独裁者，依此类推，依此类推。
我们最终实现了我们国家的利益和福利，各种先前存在的机构，我们最终在我们的贵族青年状态下不间断地接受教育和教育，直到现在和在立宪民主党土地军团的护理中，只接受了没有主要规则的训练。 为了不损害我们建立的祖先这个最有用的东西，我们需要用一个新的，不可动摇的基础来支持它，也就是说，建立这个军团，以便军校学生的军事和公民科学教授作为一个年轻人，总是伴随着培养一个体面和良好的头衔，而且，我们其他机构的成果与建立的新秩序中的成果相对应，并通过彼此之间的相互帮助彼此相互帮助 给力。 根据我们所说的关于国家硬度的所有部分涌向一个普遍的慈善照顾，我们已经制定了我们的帝国诺斯土地军校学生军团的章程，并在其中我们规定了以下非流动机构：
（......）
教育工作者的教授 - 在第九。
14名教师处于同一职位。
（......）
对于体面的教养和教育，将他们分为五个年龄：
第一个是从五岁到六岁到九岁，
第二个是九点到十二点，
第三个是十二点到十五点，
第四个是十五到十八，
第五个是从十八到二十一。
因此，在每个时代，宠物应该是三岁，并根据科学的倾向和概念进行研究，既属于军事和民事所有权之前。
关于担保人和Subchief担任教育工作者的职位
每个公司的中尉和副士长在军队行动中按照他们的级别行事; 此外，在公司中，通过将其分为两部分，与立宪民主党人一起，在第二和第三年龄段给予教师的相同职位得到纠正;因此，他们不能在短时间内离开他们的宠物，满足于他们总是在同一张桌子上，对他们的行为，教养和道德负责，给他们一些荣誉的例子以及那些导致真正美德的想法。 在船长合法缺席的情况下，最高等级的人履行其职务，他的位置由他的等级中的下一个人取得; 因此，为了利益和从属，他们毫无例外地依赖于他们。
十八世纪军校学员军官教育工作者的职责包括“为了祖国的利益而促进成功”。 换句话说，教育工作是基于爱国原则，正如我们现在所说的那样。 这些原则以这种或那种形式实际上迁移到武装部队系统中的军事学校的现代教育工作系统。 爱国主义教育可以被称为未来军官培训的基础，在此基础上，军事高等教育机构和大学前教育机构（苏沃洛夫和纳希莫夫学校，军校学员队）形成了教育标准。
今天，在每个军区都有特殊的教育结构，其官员从事与人员合作。 当然，教育职能分配给军事学校和军事训练中心的教学人员。 地区部队的心理援助点非常活跃，其专家帮助新兵适应新的军队生活。 军队中普通教育工作框架内的心理援助旨在实现祖国的保卫是一项光荣的职责，除其他外，它可以让你获得额外的技能，建立品格，不仅能够成为，而且能够在团队环境中解决重要任务。 军事教育工作者的一个重要方面是向年轻军事人员（未来的军事人员）灌输谅解，即保卫祖国是负责任和有价值的公民面临的最重要的任务。
值得注意的是，神职人员从事军队的教育工作。 不久前他们中的一些人穿着军装，参加了作战行动。 国防部报告说，神职人员在武装部队进行的教育过程非常定性地补充了古典教育过程 - 这一过程是按照严格的法定要求进行的。
军队中的教育工作系统可以包括许多运作良好的军事历史博物馆，士兵俱乐部和军官驻军。 通常，参观军事单位博物馆的年轻军队有机会触及其传统，这是一个有效的教育和教育时刻。
军事教育工作者说，教育工作也是以与伟大卫国战争的退伍军人，当地武装冲突的会议形式进行的。 此类会议的有效性也难以高估。
“军事评论”祝贺俄罗斯联邦武装部队教育机构的所有专业假期专家！
在俄罗斯军队历史上第一次在军校学生宪章中指定军事教育家一职。 我们所谈论的是教授-教育者和中尉（第二流浪者）-教育者，通常被称为官员教育者。 摘自帝国土地绅士学员军团的章程，由凯瑟琳二世皇后签署。
由HIS IMPERIAL MAJESTY亲自签署的正版：
凯瑟琳。
圣彼得堡1766的一年。
借着上帝的恩典，我们是第二皇后凯瑟琳和全俄的独裁者，依此类推，依此类推。
我们最终实现了我们国家的利益和福利，各种先前存在的机构，我们最终在我们的贵族青年状态下不间断地接受教育和教育，直到现在和在立宪民主党土地军团的护理中，只接受了没有主要规则的训练。 为了不损害我们建立的祖先这个最有用的东西，我们需要用一个新的，不可动摇的基础来支持它，也就是说，建立这个军团，以便军校学生的军事和公民科学教授作为一个年轻人，总是伴随着培养一个体面和良好的头衔，而且，我们其他机构的成果与建立的新秩序中的成果相对应，并通过彼此之间的相互帮助彼此相互帮助 给力。 根据我们所说的关于国家硬度的所有部分涌向一个普遍的慈善照顾，我们已经制定了我们的帝国诺斯土地军校学生军团的章程，并在其中我们规定了以下非流动机构：
（......）
教育工作者的教授 - 在第九。
14名教师处于同一职位。
（......）
对于体面的教养和教育，将他们分为五个年龄：
第一个是从五岁到六岁到九岁，
第二个是九点到十二点，
第三个是十二点到十五点，
第四个是十五到十八，
第五个是从十八到二十一。
因此，在每个时代，宠物应该是三岁，并根据科学的倾向和概念进行研究，既属于军事和民事所有权之前。
关于担保人和Subchief担任教育工作者的职位
每个公司的中尉和副士长在军队行动中按照他们的级别行事; 此外，在公司中，通过将其分为两部分，与立宪民主党人一起，在第二和第三年龄段给予教师的相同职位得到纠正;因此，他们不能在短时间内离开他们的宠物，满足于他们总是在同一张桌子上，对他们的行为，教养和道德负责，给他们一些荣誉的例子以及那些导致真正美德的想法。 在船长合法缺席的情况下，最高等级的人履行其职务，他的位置由他的等级中的下一个人取得; 因此，为了利益和从属，他们毫无例外地依赖于他们。
十八世纪军校学员军官教育工作者的职责包括“为了祖国的利益而促进成功”。 换句话说，教育工作是基于爱国原则，正如我们现在所说的那样。 这些原则以这种或那种形式实际上迁移到武装部队系统中的军事学校的现代教育工作系统。 爱国主义教育可以被称为未来军官培训的基础，在此基础上，军事高等教育机构和大学前教育机构（苏沃洛夫和纳希莫夫学校，军校学员队）形成了教育标准。
今天，在每个军区都有特殊的教育结构，其官员从事与人员合作。 当然，教育职能分配给军事学校和军事训练中心的教学人员。 地区部队的心理援助点非常活跃，其专家帮助新兵适应新的军队生活。 军队中普通教育工作框架内的心理援助旨在实现祖国的保卫是一项光荣的职责，除其他外，它可以让你获得额外的技能，建立品格，不仅能够成为，而且能够在团队环境中解决重要任务。 军事教育工作者的一个重要方面是向年轻军事人员（未来的军事人员）灌输谅解，即保卫祖国是负责任和有价值的公民面临的最重要的任务。
值得注意的是，神职人员从事军队的教育工作。 不久前他们中的一些人穿着军装，参加了作战行动。 国防部报告说，神职人员在武装部队进行的教育过程非常定性地补充了古典教育过程 - 这一过程是按照严格的法定要求进行的。
军队中的教育工作系统可以包括许多运作良好的军事历史博物馆，士兵俱乐部和军官驻军。 通常，参观军事单位博物馆的年轻军队有机会触及其传统，这是一个有效的教育和教育时刻。
军事教育工作者说，教育工作也是以与伟大卫国战争的退伍军人，当地武装冲突的会议形式进行的。 此类会议的有效性也难以高估。
“军事评论”祝贺俄罗斯联邦武装部队教育机构的所有专业假期专家！
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