俄罗斯的国家威胁是其技术安全。
“创新”俄罗斯的问题之一是其技术安全性。 在过去的十年中,“工程思想”的表达几乎消失了。 俄罗斯和俄罗斯在世界上不再被视为一个能够改变整个世界的技术突破的国家和国家。 在2010世界经济论坛的报告中,俄罗斯在技术发达国家排名中位居77。
这是与边界的开放性,借用国外技术的能力,了解世界科学技术思想的最新成果。 虽然在苏联,凭借“铁幕”,苏联工程师在领先和最重要的领域,如军事和太空领域“领先于地球的其他部分”。 未列出本次推出的星球,世界上第一个核动力水面舰艇和第一核动力民用船只,尤里·加加林的首次太空行走阿列克谢·列昂诺夫,第一次飞行“诗歌”的奇迹飞行的第一颗人造卫星,以及所有。 现在我们回顾一下我们的工程和设计理念在观看科普电影或阅读书籍时所取得的类似成就。
1991年的“地缘政治灾难”导致工业,科学崩溃,国外科学家和工程师大量外流,工程教育也遭到破坏。 这是对俄罗斯国家安全的真正威胁-没有国家现代技术,我们注定要完成 历史性 在这个瞬息万变的世界中失败。
目前在俄罗斯联邦有442理工州立大学和113非州立大学。 据该杂志“工程教育”,在五月2010年项目“监督用人单位为毕业生主机系统的开发和测试的“满意”,我们进行了一项关于雇主的质量调查的满意度与俄罗斯毕业生的培训。 最大企业10的两位专家 - 基洛夫市的通信和IT技术,工程,生物技术和能源领域的雇主参加了这项调查。 在本调查问卷中,雇主代表将评估7点系统的研究生培训质量。 大多数标记位于3 - 5点的范围内。 此外,在同一项研究中,学生对他们的能力进行了高度评价 - 从5到7点。 此外,雇主注意到在实践中应用其知识的能力较低。
Fursenko部门的官员相信,理工学院和其他文书工作教育的问题(当创新和现代化是持续的,实际上是进一步的退化)和惩罚措施仍然可以“解决”。 但情况无法纠正,继续经历所谓的引进。 “博洛尼亚体系”,当时该国的教师和教师大多是该国最贫穷的一类。 由于官员和商人及其子女的坦率和傲慢的奢侈品,这引起了教师的隐性社会抗议,不愿意参与新标准的实施。 但由于他们还没有准备好抵制这些进程,“Fursenko改革”正在受到破坏。 这就是为什么教育部发明的各种指示,程序和其他教育法规(以显示其有力的活动和需要)与现实生活相冲突的原因。
在这种情况下,该协会对俄罗斯的工程教育,S.I.Gerasimov教授绝对正确的董事委派中心:“如果一家大型超市经理赚取更多TsAGI工程师或SibNIA,那么新出现的概率”暴风雪号“和超音速飞机是可以忽略不计。” 此外,最近获得基础知识是不够的,大学的主要任务是教年轻人学习,独立获取知识并在实践中实施。
根据Gerasimov教授的说法,从今年11月的2010到1月的2011,为一些联邦地区的工程大学的管理人员举办了几次培训研讨会。 要求参与者对这一系列进行评估:系统性和深刻的危机; 危急情况; 暂时恶化(停滞); 满意的条件; 良好的条件; 更多。 超过一半的专家认为俄罗斯的工程状态是一个系统的,深刻的危机或危急状态,另一个27%评估该州是停滞状态。 只有工程大学的15%经理认为这是令人满意的。 任何人都没有选择“事态好”的措辞。 为了挽救局面,需要采取一系列紧急措施。
还有其他令人沮丧的数字:在俄罗斯,不到30%的学龄儿童表示要通过物理学的脑电图,也就是说,超过70%(!)的高年级学生不会看到他们自己的工程和技术! 在俄罗斯的出口结构中,只有5%是机器和设备,在60-70中,这个数字高于20%。 例如:在美国的2009中,这个数字在日本是34%,在韩国是62%,高达50%。 这些指标难以说:“俄罗斯领先!”“前进”在哪里?! 为了进一步退化教育,科学,只保留原料取向?
俄罗斯的另一个重要问题是,我们做出管理决策的人的专业资格非常低。 为了成为一名医生,教授,有一定的程序,但院长,副校长,校长,部长往往是随机的人,没有正常的管理技能。 因此腐败问题。
据格拉西莫夫教授,你可以采取具体步骤来改变这种状况的更好:取联邦法律对工程工作(他将规范工程师的权利和义务,维护工程师的国家登记,以确定资格认证的程序要求等); 需要对高等教育机构的活动进行去官方化,增加其自主权; 为大学准备一个新的管理机构; 建立国家认可的国际公认的教育计划社会和专业认证制度以及工程资格证书; 让俄罗斯科学院的雇主和科学家参与培训,再培训专家。
创新情况
全国创新和信息技术发展协会(NAIRIT)编制了一份关于2011上半年俄罗斯创新部门工作成果的报告。 据该协会称,在2011,1,2万亿计划用于在俄罗斯联邦和地区预算框架内实施创新计划和项目。 卢布。 这比7年度增加了2010%。 在今年上半年,使用了大约470十亿卢布,与此同时,私人风险投资基金投入了大约80百万美元 - 资金用于40项目。 例如,在同一年的上半年,美国的风险投资基金在大约1600项目上的投资超过了11十亿美元。
传统上,投资额最大的领域是信息和电信技术领域-23,6%,其次是能源和节能-14,1%,运输和发动机制造领域的第三名-12,8%,生物医学领域的第四名-11,3% 。 IT技术中最积极的变化是+ 4,2%(从19.4%到23.6%)。 在消极方面: 航空 和空间系统-从2,8%到2,4%(分别从2010年到2011年); 工业技术-从8,8%到6,3%; 农业技术-从7,9%到6,6%; 建筑技术-从3,5%到1,4%; 生态和资源节约(减少投资的领导者)-从8,2%降至4,5%; 电子和仪器-从4,8%到3,9%。
与此同时,我们可以注意到与往年一样,在军用机器人领域出现了严重的失败。 在西方国家,甚至东方国家的武装部队积极转向大规模使用机器人、自主军事系统——无人驾驶飞行器 (UAV)、作战 机器人 和扫雷机器人-在俄罗斯联邦,此类军事系统的现有项目(其中有50多个)最终都没有投入系列。
俄罗斯联邦境内创新者的地理分布系统逐渐发生变化,可以注意到积极的动态。 与两个首都 - 莫斯科和圣彼得堡相比,大型非资本创新中心在创新领域的就业人数开始显示出更高的增长率。 这一指标在I中的份额分别减少了3%和5%。 莫斯科51%至48%,北方首都26%至21%,新西伯利亚的份额增长与5%至7%,托木斯克与4%至6%,叶卡捷琳堡有3%至4%,下诺夫哥罗德有3%至6 %,其他中心的8%到11%。
年轻的专业人士在人才流失方面出现了负面趋势。 因此,全国信息技术创新与发展协会对来自俄罗斯51地区的俄罗斯高等教育机构的11毕业生进行年度调查。 据他介绍,在2011年度的7-11年度,俄罗斯毕业生移居海外继续他们的科学家生涯。 近年来,这些负面指标基本保持不变。 特别值得关注的是三到五年前从俄罗斯大学毕业的专家部分。 其中,离开俄罗斯联邦的比例约为18%,然后在过去三年中增加了60%。 值得注意的是,对于来自俄罗斯的年轻科学家来说,作为一个新的工作和居住地,世界上最具吸引力的国家正在成为欧盟的成员,如德国,法国,荷兰,英国,瑞士。
来源:
http://aeer.ru/files/io/m6/art_2.pdf
http://www.za-nauku.ru//index.php?option=com_content&task=blogcategory&id=0&Itemid=39
http://svpressa.ru/society/article/46718/
这是与边界的开放性,借用国外技术的能力,了解世界科学技术思想的最新成果。 虽然在苏联,凭借“铁幕”,苏联工程师在领先和最重要的领域,如军事和太空领域“领先于地球的其他部分”。 未列出本次推出的星球,世界上第一个核动力水面舰艇和第一核动力民用船只,尤里·加加林的首次太空行走阿列克谢·列昂诺夫,第一次飞行“诗歌”的奇迹飞行的第一颗人造卫星,以及所有。 现在我们回顾一下我们的工程和设计理念在观看科普电影或阅读书籍时所取得的类似成就。
1991年的“地缘政治灾难”导致工业,科学崩溃,国外科学家和工程师大量外流,工程教育也遭到破坏。 这是对俄罗斯国家安全的真正威胁-没有国家现代技术,我们注定要完成 历史性 在这个瞬息万变的世界中失败。
目前在俄罗斯联邦有442理工州立大学和113非州立大学。 据该杂志“工程教育”,在五月2010年项目“监督用人单位为毕业生主机系统的开发和测试的“满意”,我们进行了一项关于雇主的质量调查的满意度与俄罗斯毕业生的培训。 最大企业10的两位专家 - 基洛夫市的通信和IT技术,工程,生物技术和能源领域的雇主参加了这项调查。 在本调查问卷中,雇主代表将评估7点系统的研究生培训质量。 大多数标记位于3 - 5点的范围内。 此外,在同一项研究中,学生对他们的能力进行了高度评价 - 从5到7点。 此外,雇主注意到在实践中应用其知识的能力较低。
Fursenko部门的官员相信,理工学院和其他文书工作教育的问题(当创新和现代化是持续的,实际上是进一步的退化)和惩罚措施仍然可以“解决”。 但情况无法纠正,继续经历所谓的引进。 “博洛尼亚体系”,当时该国的教师和教师大多是该国最贫穷的一类。 由于官员和商人及其子女的坦率和傲慢的奢侈品,这引起了教师的隐性社会抗议,不愿意参与新标准的实施。 但由于他们还没有准备好抵制这些进程,“Fursenko改革”正在受到破坏。 这就是为什么教育部发明的各种指示,程序和其他教育法规(以显示其有力的活动和需要)与现实生活相冲突的原因。
在这种情况下,该协会对俄罗斯的工程教育,S.I.Gerasimov教授绝对正确的董事委派中心:“如果一家大型超市经理赚取更多TsAGI工程师或SibNIA,那么新出现的概率”暴风雪号“和超音速飞机是可以忽略不计。” 此外,最近获得基础知识是不够的,大学的主要任务是教年轻人学习,独立获取知识并在实践中实施。
根据Gerasimov教授的说法,从今年11月的2010到1月的2011,为一些联邦地区的工程大学的管理人员举办了几次培训研讨会。 要求参与者对这一系列进行评估:系统性和深刻的危机; 危急情况; 暂时恶化(停滞); 满意的条件; 良好的条件; 更多。 超过一半的专家认为俄罗斯的工程状态是一个系统的,深刻的危机或危急状态,另一个27%评估该州是停滞状态。 只有工程大学的15%经理认为这是令人满意的。 任何人都没有选择“事态好”的措辞。 为了挽救局面,需要采取一系列紧急措施。
还有其他令人沮丧的数字:在俄罗斯,不到30%的学龄儿童表示要通过物理学的脑电图,也就是说,超过70%(!)的高年级学生不会看到他们自己的工程和技术! 在俄罗斯的出口结构中,只有5%是机器和设备,在60-70中,这个数字高于20%。 例如:在美国的2009中,这个数字在日本是34%,在韩国是62%,高达50%。 这些指标难以说:“俄罗斯领先!”“前进”在哪里?! 为了进一步退化教育,科学,只保留原料取向?
俄罗斯的另一个重要问题是,我们做出管理决策的人的专业资格非常低。 为了成为一名医生,教授,有一定的程序,但院长,副校长,校长,部长往往是随机的人,没有正常的管理技能。 因此腐败问题。
据格拉西莫夫教授,你可以采取具体步骤来改变这种状况的更好:取联邦法律对工程工作(他将规范工程师的权利和义务,维护工程师的国家登记,以确定资格认证的程序要求等); 需要对高等教育机构的活动进行去官方化,增加其自主权; 为大学准备一个新的管理机构; 建立国家认可的国际公认的教育计划社会和专业认证制度以及工程资格证书; 让俄罗斯科学院的雇主和科学家参与培训,再培训专家。
创新情况
全国创新和信息技术发展协会(NAIRIT)编制了一份关于2011上半年俄罗斯创新部门工作成果的报告。 据该协会称,在2011,1,2万亿计划用于在俄罗斯联邦和地区预算框架内实施创新计划和项目。 卢布。 这比7年度增加了2010%。 在今年上半年,使用了大约470十亿卢布,与此同时,私人风险投资基金投入了大约80百万美元 - 资金用于40项目。 例如,在同一年的上半年,美国的风险投资基金在大约1600项目上的投资超过了11十亿美元。
传统上,投资额最大的领域是信息和电信技术领域-23,6%,其次是能源和节能-14,1%,运输和发动机制造领域的第三名-12,8%,生物医学领域的第四名-11,3% 。 IT技术中最积极的变化是+ 4,2%(从19.4%到23.6%)。 在消极方面: 航空 和空间系统-从2,8%到2,4%(分别从2010年到2011年); 工业技术-从8,8%到6,3%; 农业技术-从7,9%到6,6%; 建筑技术-从3,5%到1,4%; 生态和资源节约(减少投资的领导者)-从8,2%降至4,5%; 电子和仪器-从4,8%到3,9%。
与此同时,我们可以注意到与往年一样,在军用机器人领域出现了严重的失败。 在西方国家,甚至东方国家的武装部队积极转向大规模使用机器人、自主军事系统——无人驾驶飞行器 (UAV)、作战 机器人 和扫雷机器人-在俄罗斯联邦,此类军事系统的现有项目(其中有50多个)最终都没有投入系列。
俄罗斯联邦境内创新者的地理分布系统逐渐发生变化,可以注意到积极的动态。 与两个首都 - 莫斯科和圣彼得堡相比,大型非资本创新中心在创新领域的就业人数开始显示出更高的增长率。 这一指标在I中的份额分别减少了3%和5%。 莫斯科51%至48%,北方首都26%至21%,新西伯利亚的份额增长与5%至7%,托木斯克与4%至6%,叶卡捷琳堡有3%至4%,下诺夫哥罗德有3%至6 %,其他中心的8%到11%。
年轻的专业人士在人才流失方面出现了负面趋势。 因此,全国信息技术创新与发展协会对来自俄罗斯51地区的俄罗斯高等教育机构的11毕业生进行年度调查。 据他介绍,在2011年度的7-11年度,俄罗斯毕业生移居海外继续他们的科学家生涯。 近年来,这些负面指标基本保持不变。 特别值得关注的是三到五年前从俄罗斯大学毕业的专家部分。 其中,离开俄罗斯联邦的比例约为18%,然后在过去三年中增加了60%。 值得注意的是,对于来自俄罗斯的年轻科学家来说,作为一个新的工作和居住地,世界上最具吸引力的国家正在成为欧盟的成员,如德国,法国,荷兰,英国,瑞士。
来源:
http://aeer.ru/files/io/m6/art_2.pdf
http://www.za-nauku.ru//index.php?option=com_content&task=blogcategory&id=0&Itemid=39
http://svpressa.ru/society/article/46718/
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