TikTok教师：破坏俄罗斯普及学校教育的计划
资料来源：globalnews.ca Steven Errico
不是优先事项
现代俄罗斯的学校长期以来一直不在首位。 很长一段时间以来，领导层已经忘记了在办公桌上抚养后代公民的事实，而且似乎永远忘记了。
但是，政府非常清楚教师有薪水，这可能非常划算。 第一次优化浪潮发生在 2000 年代末，当时学校突然开始变得更大。
例如，将几家距离较近的教育机构甚至幼儿园合并为一个组织。 储蓄首先出现在行政机构和会计中。 结果，出现了真正的怪物，或者更准确地说，是大型学校，其中 6-7 千名学生分散在 3-4 栋建筑中。 导演如何管理教育过程是任何人的猜测。 没有时间与有罪的学生进行教育对话。
事实证明这还不够，一波师范裁员潮席卷了学校。 用另一种语言 - 苏联训练有素的教育卫队的文化准则的载体。 他们已经老了，据管理人员说，完全不适合中等教育的新现实。 剩下的教师自动增加了他们的工作量，从而增加了他们的工资。 但她仍然没有提供像样的生活水平。 它当时没有提供 - 在 2000 年代后期，它现在没有提供。 不过，关于现代教师的薪水稍晚一些。
下一步是大幅扩大班级——有时每个班级多达 32-35 名学生。 同时，教育部要求教师考虑到每个孩子的个体特点，严格区分工作量。
考虑到班上儿童的数量，这完全是荒谬的。 并且根据新的联邦州标准，教育项目也加入其中，老师必须和学生一起写。 顺便说一句，在一些农村学校，恰恰相反，儿童长期不足——一个孩子可以在上课时坐在教室里。 正是在这样的班级中，才能培养出新的库尔恰托夫和朗道。 直到现在老师在小教室里工作一无所获。 从字面上看，什么都没有。 我们提醒您，老师的报酬是按人头收费的。
政府每年都会讨论提高教师工资的问题。 而每次都以一无所有结束。 直接形成某种恶性循环。
国家担心，宣布下一个计划，但要么危机又一次，要么教育部长更换。 或者两者兼而有之。 正如你们所知，传道人正试图留下一些新的、永恒的、现有的东西。 一个 - 带回天文学，另一个 - 将顾问机构介绍给教育工作的主任，没人理解。
显然，问题在于技术官僚管理者无法“接触”和计算教师工作的结果。
那么，让我们提高教师的工资，那又怎样？ 孩子会变得更聪明吗？ 还是学历更高？ 如果他们这样做，什么时候？ 一年，两年，三年？
是的，没有那样的，我们将再次优化并保留一切。 或者我们会建几十所超现代学校——所有的钱都会更整。
而在这里，其实一切都没有那么简单。
即使在医疗保健领域，它也更加透明——他们为医院配备了新设备，你看，当地人的死亡人数会减少。 该地区的平均预期寿命将再次上升。
学校呢？
年轻一代的智商水平与教师的薪水没有直接关系。
在 2000 年代初 - 中期的某个地方，出现了“教育服务”的卑鄙定义。 显然，另一位在进口课程学习管理的技术官僚官员决定将管理美发沙龙的原则转移到学校土壤中。
最重要的甚至不在于定义本身，而在于它对家长和学生的影响。 大多数老师终于在居民心目中转变为服务人员。
想法很简单：“我给你带来了（带来）我的孩子，所以你教他，但从我这里贿赂是顺利的。” 从希腊文这个词的原始含义来看，教师已经成为真正的“教育者”。 古人所谓的奴隶，不能从事体力劳动，负责抚养和教育孩子。
在最近的声明中，普京总统呼吁在描述教育过程时放弃“服务”一词。 它发生在今年知识日的那一天。 下一个正 这个消息 我们正在等待 1 年 2022 月 XNUMX 日之前的学校。
根据梅德韦杰夫的戒律
2016 年。 论坛“感官领域”。 总理德米特里·梅德韦杰夫 (Dmitry Medvedev) 推荐对薪水不满意的教师创业，从而破坏了信息空间。 根据德米特里·阿纳托利耶维奇 (Dmitry Anatolyevich) 的说法，该国至少有一类人不是为了钱而工作，而是完全随心所欲。
事实上，这种情况从那时起就没有改变。
根据总统令，教师的工资不应低于该地区的平均水平。 这在任何地方都没有观察到，当然，除了莫斯科地区和俄罗斯的一些含油省份。
价格，即每周 18 小时，每月可花费 12-15 卢布。 为了以某种方式增加他们的收入，教师不得不采取两个甚至更多的费率。 每周超过 32 小时。 在两班或三班倒的拥挤的学校里，可能会更多——五天内上 45 节课或更多课。 那么老师的收入确实不错。
但是在这样的比赛之后他仍然是一名老师吗？
或者它只是简单地执行信息和控制的口头传递功能？
在农村学校，另一个问题是人员短缺。 出现了“多学科教师”现象。 这是体育老师教计算机科学，地理老师可以教英语、生命安全和体育的时候。 每所农村学校都以自己的方式患有这种疾病，但只有一个诊断——在追求更高的工资的过程中，孩子的受教育水平受到严重影响。
我们必须向教育部致敬，他们完全理解问题，但他们以自己的方式解决问题——他们将教育空间完全数字化。 国家推荐的在线学习平台数不胜数——Uchi.ru，Foxford，我是一个班级，还有一堆类似的。
此类故事中的老师通常会淡出背景。 如果不需要，那么教师作为教育过程参与者的价值就会迅速下降。 就像在工厂里，他们带来了新的闪亮 机器人，荣誉锁匠失业了。 因此，可以分配微薄的薪水，并大大减少福利的数量。 顺便说一句，这是另一个问题。
大约十年前，直线部显着减少了教师获得劳动退伍军人等职称的机会。 现在，为了至少获得乘坐城际巴士免费旅行的权利，未来的养老金领取者需要将自己的健康放在教学的祭坛上。 然而，这样就不需要免费旅行了。
俄罗斯联邦教育部与教育信息化相关的最新“举措”之一是全俄竞赛#TeacherTikTok，时间恰逢2021年教师职业假期。 专家们认真地从垃圾场中挑选了最好的教育内容，该场最近敦促孩子们爬上纳瓦尔尼的路障。
他们说#TeacherTikTok 标签的浏览量超过 220 亿。
你不妨组织课程......在厕所！ 嗯，什么，孩子们经常去那里，而不仅仅是为了自然需要。
总后果
以上这些不仅仅是现代学派的一系列弊端，而是影响俄罗斯社会深刻变革的一系列因素。
首先，学校教育的隔离。 与苏联时代相比，该国几乎没有适合所有人的高质量中等教育。 只有这样的学校才能培养出能够批判性地感知现实的成熟的主动公民。 现在没有这样的事情。 十五到二十年没有作为一个概念。
顺便说一下，这就是为什么我们在反疫苗方面遇到如此严重的问题——这一切都是因为缺乏教育，包括学校。 当烤鸡啄食时，国家踩上了自己在学校环境中精心准备的耙子。
但是社会对优质学校有需求。
而且相当可观，我必须说。 任何乐于将莫斯科的委员会带到一所模范学校的州长都拥有它。 “以人命名的体育馆”、“物理和数学学校”等“学园”等精英教育机构就是这样出现的。
在这样的学校里，一切都很完美——教师的工作量得到验证，工资比该地区的平均水平高出两到三倍。 教师定期提高他们的资格，有时甚至在国外。 最重要的是，地区领导层的资源和注意力都集中在这些机构上。 而不是一般地关注学校教育。
根据文件，一切都是美好的——他们只有在经过严格筛选后才能被学校录取。 事实上——这样的教育机构常常挤满了有影响力的家庭的后代。 这意味着接受最高标准教育的不是有才华的孩子，而是富人。 没有必要再次解释这会导致什么。
那些不能把孩子送到精英学校（或没有足够的钱）的人被迫聘请辅导员来准备统一国家考试。 顺便说一句，这是教师的一个重要的额外收入来源，被绝大多数人使用。
但是，再一次，为了寻求收入，教师被迫在学校不完全公开自己。 它们不是由铁制成的，因此无法同样出色地扮演所有角色。
顺便说一下，军队是最早发现中学问题的军队之一。
除了现有的苏沃洛夫学校外，绍伊古部长迅速部署了一个联邦学员学校网络。 这是因为从普通教育学校的毕业生中培养出真正的官员变得越来越困难。 尽管这个例子很好，但它是社会日益分层的另一个指标。
另一方面，教学环境中的整体危机正在加剧。
随着《博洛尼亚协定》的出台，绝大多数的师范大学都转为学士学位，即四年制教育。 现在，考上这样一所大学的物理和数学系，你不需要通过物理！ 只有社会研究加上传统的数学和俄语。 这是因为教师是“人道主义专业”。
为什么未来的化学老师要学习化学入门，而物理老师-物理？
此外，为了追求教育教育的多元化，大学开始提供具有两三个专业的五年制学士学位。 这是未来的俄语老师也可以正式领导英语的时候。
上述农村多学科教师的要求，如何回答，仅此而已？
这种转变，加上低社会待遇，使大多数聪明的青年远离了教师职业。
以前师范学院的名气不算特别大，但现在一般都在专业技术学校以下，说起来再遗憾也无济于事。 教育水平，重要的是未来教师的培养正在迅速下降，最近逐渐接近了令人梦寐以求的#TeacherTikTok。 而这已经是一个战略层面的问题。
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