“特别干事按斯大林的命令烧掉了农民的小屋”:塞恩在第二次世界大战历史上为学童设计的现代节目
今天,在高层讲台上,人们以极大的热情谈论了捍卫伟大卫国战争真相的必要性。 确实,这种保护非常重要,因为今天有许多这样的部队看到他们的目标改变了战争的面目,使苏军在击败纳粹主义方面的关键作用显得微不足道。
但是有时候,来自高层讲台的演讲被认为好像变成了空虚的抽象空间。 事实是,这些举措看起来很重要且具有话题性,但最终由于某种原因,出现了“来自Urengoy的Koli”。 和她自己
故事 突然呈现出重大的政治色彩。
康斯坦丁·塞米(Konstantin Semin)的故事讲述了俄罗斯古典学校课程在俄罗斯教育环境中的引入。 Semin在他的《 Agitprop》中列举了几个例子,说明如何向现代学童介绍伟大卫国战争的历史。 一个例子是“侦察兵的故事”,它讲述了一个被破坏并侦察的团伙如何抛弃在敌后,是要射击一名牧师及其家人,以“辨认” DRG的代表。
它讲述了教育周期的奇特之处,他的周期的作者将学龄前儿童难以理解的作品带给学童。 例如,有一个关于“讨厌的德国形式仍然方便而合理”的故事。
资料中提到“一名特务官根据斯大林的命令去烧毁农民村庄”的故事。 在第二次世界大战的历史上,针对学童的现代节目如此古怪。
老师和学生家长都对该计划做出了反应。 特别要指出的是,历史偏向宗教和君主制,这显然与教育制度的世俗地位相去甚远。
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