关于获取历史知识的困难
我的儿子,学习起来既轻松又清晰
您将了解主权工作!
如。 普希金。 “鲍里斯·戈杜诺夫”
您将了解主权工作!
如。 普希金。 “鲍里斯·戈杜诺夫”
历史的悖论。 不久前,许多VO读者向我求婚,写了一篇有关历史学家的著作的文章,以从内部展示。 而且-是的,这个话题对我来说似乎很有趣。 但是我认为将其进一步扩展并谈论与我们过去的知识有关的科学悖论是有意义的。 与往常一样,我不会写“一般”,指的是一个未知的人。 前几篇文章将完全基于我的记忆。 顺便说一句,大多数VO读者也赞成回忆录的“一部分”。 这样做的好处是我们将用一块石头杀死两只鸟。
历史仓库
我当然会从一切开始的童年开始(现在我66岁时就特别了解这一点!)。 我小时候很幸运。 从1936年开始,在谷仓里的家中就有一整套历史教科书。 对我来说,最大的乐趣莫过于并排布置不同年份的书籍并比较其中的图片。 然后还阅读课文。 因此,例如,由于此,我了解到,在旧的苏联教科书中,俄罗斯和西方的历史是平行的,并且很容易比较:它们有什么,我们有什么! 为什么在战后放弃了这个,我还是不太明白...
随着年龄的增长,我告诉所有人,我将成为“像母亲一样”的历史学家。 在我眼前没有其他例子。 在历史学校,我不知道如何获得四分球,我参加了所有的奥运会。 简而言之,他是“学校的骄傲”,同时也是她在数学领域的诅咒。 而且我们的数学家Pepin Korotkiy多少血宠了我(我为他发明的绰号,因为他的确比“矮个子”还多)。 我无法数他。
具有英语口音的历史学家
自然,我的路直接去了教育学院。 但是有一个障碍:因为他们引入了一项创新-历史和英语专业,所以没有纯粹的历史学院。 但是由于我是从二年级的一所特殊学校毕业的,所以在这种情况下没有问题。 恰恰相反:我很容易做一些花费很多时间的事情。 我用它来照顾女孩,在我们的两个小组中,她们中有一半以上(总共2人)。
我们是怎么教的? 有一个醉汉教授和科学博士可能会红着脸参加演讲,并用手指指着一个学生说:
“好吧,你patlataya! 巴图是哪一年来俄罗斯的? 你不知道什么? 真是个蠢才! 你好长! 告诉我,Scythian的akinak是什么样的? 什么曲线? 你自己被骗了,就像个骗子!
“他们统治了他的大脑,”他答应不喝酒,而是...
顺便说一句,他是我父亲的朋友,很多时候都这样大声地说出来(教学手法的水平)。 这给我带来了很多麻烦:我不得不以一种没人能说我的成绩不值得的方式来教学。
我真的很喜欢阿吉巴洛夫和顿斯科伊教科书中的这些战士图画。 但是他们从哪里得到的呢? 现在我可以说(也许不是斧头)上面的所有东西都是虚构的。 斧头看上去根本不像弗朗西斯。
我们详细研究了“ Salicheskaya Pravda”及其与“ Ripuarskaya Pravda”,“ Pravda Yaroslavichi”和“ Pravda Yaroslavichi”的区别,编年史书,Karamzin,Solovyov,Rybakov ...主,信息量巨大。 而且没有互联网。 一切都必须实时阅读。
农村老师
两年来,科学博士莫罗佐夫教授向我们朗读了苏共的历史。 我读起来很有趣。 这个人是……“我母亲的朋友”。 没错,他有道理不要在其他学生面前大声说出来。 但是...因为您的“朋友”儿子正在与您一起学习。 好吧,对他的职业有帮助吗? 有帮助! 他作了题为“毛泽东的个性崇拜及其后果”的演讲。 在这里应该记得(我从1972年到1977年在我的学院学习)然后每个人到处都批评毛泽东。
好吧,我能给什么报告? 什么来源? 在Pravda报纸上? 后来,当我自己成为高等学校的老师时,我从未给我的学生做过如此难以忍受的工作。 你想做科学吗? 这是关于存档材料,报纸材料的主题-进入存档并工作。 例如,“苏联新闻局关于战争期间苏联和德国军队损失的消息”。 是的,学生必须浏览1418份报纸。 但这很小,但是他的个人研究。 根据他的实力。 而不是说“毛泽东……不好”。
是什么让我感到惊讶? 我们的知识在乡村学校教书是多余的。 多关注教学法不会有什么坏处。 当时,一位中学老师根本不需要科学共产主义,diamat和历史数学,但他们都非常努力地敲打我们的脑袋。 诸如史学之类的重要学科很少给出。 再说一次,他为什么要当乡村学校的老师呢?
不管是什么,但我都是从学院毕业的。 他在一所乡村学校工作了四年。 1982年,他开始在我们的奔萨工业学院工作,担任CPSU历史系的助理。 对于每一堂课,我必须阅读相应的列宁主义著作。 但是与此同时,我被赋予了艰难的条件,要达到三年的最低候选人入学要求。 否则-出发。
建模者的诞生
顺便说一句,那时是80年代初,我才开始对 坦克... 首先,纯粹是功利主义者。 回到村里,他参加了立法部的全联盟比赛,争夺最好的玩具,该玩具献给了V.I.成立110周年。 列宁。 然后他赢得了“ Fighter for Freedom ...”战车模型。 然后,在1984年,他在同一比赛中获得第二名(甚至由Tekhnika-Molodozh杂志撰写)。 好吧,当然,这是一笔额外的奖励:去参观著名的“ Ogonyok”,这是总工程师送给他女儿的礼物。 一切都愉快。 但是我喜欢制作坦克模型。 如果您不了解战车,该怎么办? 因此,我开始阅读所有可能的内容。 这就是我在这方面的自我教育的开始方式。
在村庄里,我收到了《 Tekhnika-youth》,《 Modelist-constructor》,《 Science and life》和《 Questions-history》杂志。 对于信息水平而言,后者对我来说太过分了,但是我强迫自己阅读它。
在村子里,他开始为报纸写文章:“ Kondolskaya Pravda”,“苏联Mordovia”,“ Penza Pravda”和“苏联俄罗斯”。 尽管这些是“马马虎虎”的文章,但我还是很喜欢它们。 早在1980年,他就开始为以下杂志撰写文章:“建模家-构造师”,“家庭与学校”,“学校与生产”,“俱乐部与业余艺术”,“技术-青年”。
好吧,然后我不得不开始用英语通过最低限度的候选人考试。 为此,有必要将一本未在苏联出版的书翻译成俄文。 附有图书商会颁发的证书,甚至还有专业证书。 我发现这是关于美国共产党人彼得·科基奥尼(Peter V. Cochioni)的。 我开始翻译。 我坚信我在学校所教的英语要比大学里的要好。 (但他们在学校教得很差。) 他翻译了90页的书。 完全通过了考试。 这并不奇怪-我看到并听取了别人的讲话。 这是一个轶事。 穿着制服的申请人折磨着舌头:“ Ziz from ...”。 但是所有人都给了三分,他们“爬行”了这条线。 (但是,实际上,他们所有人都没有掌握考试。而是……“通过”并“进入科学”)。
哲学考试(就教育而言)没有给我任何帮助。 但是,关于CPSU历史的两次考试(包括在候选人最低要求中)给予了很多帮助。 就是说,我愚蠢地收藏了《维希全集》。 列宁读。 此外,他还为学生举办了研讨会。 负荷如下:每天15-16组。 我(现在有时)会见了一位科学博士,Karnishin教授和他的妻子(也是历史科学博士,一名教授):我们记得我们的青年时代,我们是如何一起作为助手开始的,我们都笑了。 在那之后,对我们来说,没有什么可吓到的:从早上8点到晚上19点,再到晚上的聚会-从22点到30:XNUMX。 因此,几乎每一天。 因此,违背您的意愿,您会内心了解列宁。
在库比雪夫州立大学的研究生学习期间,我不得不处理库比雪夫,乌里扬诺夫斯克,奔萨的OK CPSU的档案,这些城市的大学档案以及莫斯科共青团中央委员会的档案。 在论文中,每个事实,每个数字都必须得到确认,因此处理档案文件,搜索信息的能力是宝贵的经验。 那些根据自己的经验不熟悉此功能的人根本不了解这一点。
坦克在呼唤
在1988年成功为我的论文辩护之后,我想到了一个问题:接下来是什么? 在这里...英国人帮了我很多忙。 当时我认为将BTT建模是我的合法爱好。 他已经在《从手边的一切》和《为喜欢手工的人》这本书中写过关于如何制作坦克模型的文章。 获得了工业设计“玩具浮罐”的版权证书,并决定写信给英国:他们说,您有BTT建模师吗? 如果有的话,先生们,我为什么不(像一个很棒的建模师)与您通信?
MAFVA会员卡哦,1990年让我感到非常自豪。 苏联再也没有人拥有这种卡了。 并且(作为该组织的成员)我经常收到她的杂志“ Tanquette”。 有太多事情让他在1991年就开始考虑做类似这本杂志的事情。
而且...他们回答了我! 他们将杂志发给建模者。 而且我看到,在我们所有的NTTM和“年轻人创造力的发展”中,我们正处于一个深渊的洞中。 我们的人民被剥夺了获得美的机会。 同时,我们的领导人仍然敢于说“西方正在腐烂”。 我们很烂,这是我拿着从那里寄给我的杂志时想到的。 “我们坐在水桶里”,不知道周围的世界。
那时我很欣赏英语。 他立即开始在我们的苏联期刊上发表文章翻译。航空 与航天学“并在同一“模型构造器”中。 在他们的杂志中-文章“关于我们”。 因为那时我们对他们来说还是一个奇迹-像巴布亚人。
艺术家Igor Zeynalov为我设计了这些文字。 我写了关于苏联内战的制服,阿列克谢·米哈伊洛维奇(Alexei Mikhailovich)的斯特列佐夫(streltsov),我们的堡垒奔萨(Penza),刻薄的特色甚至...关于冰上之战以及他们的骑士如何淹死那里的事...当时无法转移费用,我要求在密封的地方寄钱页面。
另外,“讨厌的”英国人还向我免费提供了BTT建模人员协会的会员资格,只要我能给他们写我的文章并向他们发送制作好的模型的照片。 毕竟,从头到尾我都是用自己的双手完成的。 在“建模”下,人们了解了完全不同的东西。
星与十字
然后我决定,不仅要处理苏联共产党的历史,而且要处理我感兴趣的东西,我所知道的东西。 我知道什么? 基本上没有什么。 我去了MO档案馆工作。 在1990年秋天,我第一次到达那里。 他得到了莫斯科大都会办公室“雇员”之一阿基米德里特·因诺肯蒂的祝福。
我在报纸上发现一张带有DT-34大炮的T-5坦克的照片,塔上刻有“ Dmitry Donskoy”字样。 我了解到,这些是用俄罗斯东正教教堂的钱建造的坦克。 我去了扎戈尔斯克(当时在拉夫拉有这个办公室)。 我说我想写一本书《星际穿越》,讲述这些战车的作战路线。 因诺肯蒂回答我:
“先生,我们不允许进入档案库。 这是我们所有的数据。 这是我们给您的田园祝福。 但是只有您自己可以进入MO存档。”
我想这是一个打击。
但是“没有人被遗忘,什么都没有被遗忘”呢? 我们如何使这一天尽可能接近? 毕竟,事实证明,那些用教堂的钱购买的坦克进行战斗的人比那些“坦波夫集体农民”使用坦克进行战斗的人还差吗? 因为关于“集体农场”的一切都有,但是用信徒的钱购买的坦克却一无所有。
顺便说一句,那时我在MO档案中什么都没找到。 我在那里呆了一个月,……什么都没有。 员工本身已经很钦佩我的坚持并开始提供帮助。 但是他们也没有找到任何东西。
在“叶尔钦政权”下已经发掘了情报。 在苏联时代,由于某种原因,它被认为是极其秘密的...
坦克列“ Dimitry Donskoy”的T-34坦克
但随后在1991年秋天爆发。 他们聚集了我们(苏共历史系的老师,苏共OK和RK的讲师,宣传家和鼓动者,前退休上校和年轻的科学候选人),他们说-“不再需要他们了。” 但是由于您所在级别的教师队伍是不可替代的,所以...这是您六个月的再培训。 然后我们逃到了附近的大学-“改变方向”。
我选择了自己的本土教学学院,并在MHC部门接受了“世界艺术文化”的再培训。 这就是我的教学生涯和历史学家生涯的新阶段的开始...
待续...
信息