是苏联伪造的德国剑吗?

在苏联解体后,我们本土的西方粉丝,将联盟视为“邪恶帝国”,开始将苏联政权归于所有可以想象和不可思议的罪恶。 尤其是,在第二次世界大战爆发时,斯大林和布尔什维克的内疚产生了一整层神话。 在这些破坏我们历史记忆和神龛的“黑色神话”中,有一个神话说“法西斯剑是在苏联铸造的”。

是苏联伪造的德国剑吗?

2坦克集团上校Heinz Guderian将军



因此,当德国飞行员和油轮在苏联接受训练时,斯大林主义帝国被称为“纳粹军队的铁匠铺”。 即使是戈林和古德里安这样的德国军事领导人,据称在苏联学校接受过培训,也被称为。

同时,省略了一些重要事实。 特别是,当苏德军事合作开始时,第三帝国根本就不存在! 1922-1933是完全民主的魏玛共和国的时代,莫斯科与之合作。 与此同时,一个强大的共产党和社会主义者在德国采取行动,这激发了对柏林未来社会主义胜利的希望。 而纳粹当时是一个边缘群体,他们没有看到威胁。

合作的动机


事实是,德国和俄罗斯遭受了第一次世界大战中最多的损失。 在这种情况下,凡尔赛政治制度条件下的德国人在军事,军事技术领域非常有限。

问题也出现了:谁和谁一起学习? 1913的德国是世界上第二个工业强国(仅次于美国),是一个工业,技术巨头。 俄罗斯是一个农业工业国家,依赖于先进的西方技术。 几乎所有复杂的机器和机构,如机床和蒸汽机车,都进口到了这个国家。 第一次世界大战很好地展示了俄罗斯和西方先进国家的整体落后程度。 因此,如果第二帝国在战争期间产生了47,3千战斗机,那么俄罗斯只有3,5千万。随着发动机的生产情况更糟。 在和平时期,俄罗斯几乎没有生产飞机发动机。 战争迫使飞机发动机的生产。 在1916中,生产了大约1400飞机发动机,但这非常小。 从事紧急加固空军的盟友试图不共享发动机。 因此,即使是在俄罗斯建造的飞机也无法升空,也没有发动机。 结果,德国人占据了主导地位。

坦克的情况甚至更糟。 革命前的俄罗斯的这种武器从未投入生产。 第一个苏联坦克“自由斗士同志 列宁,“从法国坦克雷诺复制而来,将由下诺夫哥罗德的克拉斯诺耶索莫沃工厂仅在1920中发布并在1921中服役。之后,在苏联机床工业行业长期停顿 - 在德国1927之前10月,1917推出了重型坦克A7V,参加了战斗和其他几个原型。

此外,由于有合格的人员,科学技术人员,俄罗斯大大地输给了德国。 早在1871就引入了义务中等教育。 在俄罗斯,在1917革命前夕,大多数人口都是文盲。

加上世界大战,革命,残酷的内战和干预,大规模移民和破坏,俄罗斯克服了大部分20-s的后果。 莫斯科处于国际孤立状态。 很明显,在这种情况下,我们必须向德国人学习,只有他们可以教给我们任何有用的东西。 其余的西方列强在俄罗斯看到了猎物,即需要被摧毁的“馅饼”。 西方要求支付临时政府的王室债务和债务,对苏联和前政府或地方当局的行为造成的所有损失承担责任,将所有国有企业归还给外国人,以便获得俄罗斯的资源和财富(特许权)。

只有被欺骗,被羞辱和被抢劫的德国人才能成为我们的合作伙伴。 与其他西方大国不同,德国并没有坚持要求偿还债务。 通过相互拒绝索赔,达成了与柏林达成的协议。 德国承认苏联俄罗斯的德国国有和私有财产国有化。 对于在50-100年代落后于发达国家的苏维埃俄罗斯,与工业和技术先进国家的合作至关重要。

德国人也对这种合作感兴趣。 根据28在6月1919的凡尔赛条约,击败德国受到严厉的军事限制。 德国军队(Reichswehr)减少到100千人,军官应该不超过4千人。 总参谋部解散并被禁止参加。 一般征兵被取消,军队通过自愿招募完成。 禁止使用重型武器 - 炮兵超过既定口径,坦克和军用飞机。 舰队仅限于几艘旧船,潜艇舰队被禁止。

不出所料,在这种情况下,两个输家权力,流氓国家,相互联系。 4月,1922在热那亚会议上,德国和俄罗斯签署了“拉帕洛协定”,这引起了对“世界社会”的强烈反对。

因此,有利于德国的选择非常明显和合理。 首先,当时的德国是一个完全民主的国家,纳粹尚未上台,而且通常对该国的政治没有任何影响。 其次,德国是俄罗斯的传统经济伙伴。 尽管遭受了严重的失败,德国仍然是一个强大的工业强国,拥有发达的机械工程,能源,化学工业等。与德国人的合作可以帮助我们恢复和发展国民经济。 第三,与其他西方大国不同,柏林并没有坚持偿还旧债,承认苏联的国有化。


军事合作。 利佩茨克航空学校


拉帕洛条约没有包含军事文章。 但是,苏德互利合作的基础是显而易见的。 柏林需要试验场来测试坦克和飞机,而不知道胜利的力量。 我们需要德国先进的先进武器生产和使用经验。 结果,在1920-s中间,在苏联建立了一些联合设施:利佩茨克的一所航空学校,喀山的一所坦克学校,两个航空化学站(训练场) - 莫斯科(波多斯基)附近和沃尔斯克附近的萨拉托夫地区。

4月1925在莫斯科签署了关于在利佩茨克建立航空学校的协议。 夏季,学校开放培训飞行人员。 学校由德国军官领导:Major Walter Star(1925-1930),Major Maximilian Mar(1930-1931)和Captain Gotlob Muller(1932-1933)。 飞行业务由德国人教授。 随着教育过程的发展,德国人员的数量增长到140人。 莫斯科在利佩茨克提供了一个机场,并在前工厂储存飞机和航空材料。 机器本身,飞机零件和材料由德国人提供。 该舰队的基地是在荷兰购买的Fokker D-XIII战斗机。 那时它是一辆漂亮的现代汽车。 还购买了运输机和轰炸机。 在凡尔赛协议之后,福克公司被紧急转移到荷兰。 在由法国 - 比利时军队占领德国“工业中心”引起的1922-1925鲁尔危机期间,德国军方非法购买了不同型号的100飞机。 正式为阿根廷空军服务。 结果,其中一些飞机出现在苏联。

学校的建立对苏联有利。 我们的飞行员,受过训练的机械师,工人提高了他们的资格。 飞行员有机会学习德国,英国,法国和美国的各种新战术。 该国获得了物质基础。 主要费用由德国人承担。 因此,与神话相反,不是我们教德国人,而是德国人,他们为我们的钱准备了他们自己和我们的飞行员。 随着我们的技术,介绍先进的技术文化。 同样值得消除法西斯剑在苏联伪造的神话。 利佩茨克学校对创建德国空军的贡献很小。 在其存在期间,120战斗机飞行员和100观察员飞行员接受了培训或再培训。 相比之下:通过1932,德国能够在布伦瑞克和Rechlin的非法飞行学校培训2000飞行员。 在希特勒上台后,利佩茨克的学校在1933(与其他项目一样)关闭,当时拉帕洛协议失去了对德国和苏联的重要性。 苏联方面的建筑和设备的很大一部分。 自1月1934以来,空军高等飞行和战术学校(VLTSH)开始在清算设施的基础上运作。

值得注意的是,未来的帝国元帅戈林没有在利佩茨克学习。 作为1923着名的“啤酒政变”的积极参与者,Goering逃离国外。 他被德国法院缺席判决并宣布为州罪犯。 因此,他在Reichswehr网站的出现是一个非常奇怪的现象。 此外,在第一次世界大战之后,作为着名的王牌,戈林被提议加入帝国国民党,但他出于意识形态的原因拒绝,因为他反对魏玛共和国。


在利佩茨克的战士Fokker D.XIII。 来源:https://ru.wikipedia.org


喀山坦克学校和Tomka化学设施


在1926签署了关于其创建的协议。该学校是在Kargopol骑兵兵营的基础上创建的。 喀山学校的创建条件与利佩茨克相似。 校长和老师都是德国人,但他们承担了基本的物质费用。 学校的负责人是Mulbrant中校,von Radlmeier和Joseph Harpe上校。 训练坦克由德国人提供。 在1929中,10坦克从德国抵达。 首先,教学人员接受了培训,然后开始了德国和苏联学员的培训。 在1933学校关闭之前,我们制作了三个德国学生毕业生 - 我们共有30人员,65人员接受了培训。

因此,德国人教导,他们也承担了基本的物质成本,准备了物质基础。 也就是说,德国人用他们的钱训练他们自己和我们的油轮。 与1990年代常见的神话相反,古德里安没有在喀山学校学习。 Heinz Wilhelm Guderian真的曾经访问过喀山(在1932的夏天),但只是作为他的老板Lutz将军的检查员。 他不能在坦克学校读书,因为他已经从军事学院毕业并且有一个大级别的中校。

在1926签署了一项关于联合航空化学测试的协议。 苏联方面提供了垃圾填埋场并为其工作提供了条件。 德国人接受了苏联专家的培训。 他们承担了基本的材料费用,买了所有的设备。 此外,如果在航空和坦克设施中重点是培训,在军事化学领域,研究任务主要是追求。 最初的测试是在莫斯科附近的Podosinki训练场进行的。

在1927,建筑工作在萨拉托夫地区Volsk地区的Tomka化学试验场进行。 联合测试在那里转移。 化学攻击方法正在制定中,德国人创造了新的景象,并对保护手段进行了测试。 这些测试对苏联非常有用。 毕竟,在这个领域,我不得不从头开始。 因此,该国能够在不到一个月的时间内建立自己的化学部队,组建科学基地,建立化学品生产 武器 和补救措施。 采用配备芥子气,光气和双光气的新型弹药,对远程化学炮弹和新型保险丝,新型空气炸弹进行了测试。

感谢德国,我们的国家在1920s被削弱,主要是一个农业国家,能够加快化学军队的速度,与世界主要大国的军队相提并论。 苏联出现了一大批才华横溢的军事化学家。 毫不奇怪,在伟大的卫国战争期间,第三帝国不敢使用化学武器对抗苏联。

德国帮助苏联成为最重要的军事力量


因此,由于苏德军事项目的实施,红军获得了飞行员,机械师,坦克船员和化学家的合格人员。 当纳粹掌权后,联合项目被关闭,德国人离开时,给我们留下了许多宝贵的财产和设备(数百万德国马克)。 我们还收到了一流的教育机构。 红军空军高等飞行和战术学校在利佩茨克开设,在喀山开设了一所坦克学校。 在“托木斯克”化学试验场,部分财产用于化学防御研究所的开发。

此外,与德国人合作开发现代武器非常重要。 德国是我们唯一可以通过其研究国外军事成就的渠道,借鉴德国专家的经验。 所以,德国人给了我们十几条关于在空中进行作战行动的指示。 根据苏联空军的命令,德国飞机设计师E. Heinkel开发了HD-37战斗机,我们在1931-1934中采用并发布了该战斗机。 (I-7)。 Heinkel还为苏联建造了一艘海军侦察舰He-55-KR-1,该舰在1938年之前服役。 德国人为我们建造了船上的飞机弹射器。 德国的经验被用于坦克的建造:在T-28中 - 克虏伯坦克的悬挂,T-26,BT和T-28 - 德国坦克,监视设备,电气设备,无线电设备的焊接船体,在T-28和T-35中 - 内部放置船员在船头等。德国的成功也被用于开发防空,反坦克和坦克炮兵以及潜艇舰队。

因此,我们可以有把握地说,正是德国帮助我们建立了先进的红军。 德国人教导我们,而不是我们。 德国人帮助苏联奠定了先进军事工业综合体的基础:坦克,航空,化学和其他工业。 莫斯科聪明而巧妙地利用了德国在发展联盟及其防御方面的困难。
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