数学学校是过去的遗物。 格列夫判决
Sberbank的主要人物今天在自然科学培训花园里扔了一块鹅卵石。 据德国格雷夫称,专业数学学校“是过去的遗物”。 格雷夫先生认为,在现代俄罗斯,不可能有“学生被一个学科填充”的学校。
已经从格雷夫的这一声明中,在国际论坛“开放式创新”中得出,可以得出结论,Sberbank的负责人在他试图讨论的问题上是无能的。 从来没有苏联和俄罗斯的专业数学学校让学生“吃饱”一个学科 - 数学。 是的,课程中的数学时间明显多于普通学校,但这并不意味着学生从早到晚只“学习”一门课程“没有人道主义领域的权利”。
回到Gref的声明(结果门户网站 “领导。 经济»):
事实上,对于格雷夫先生来说,“这似乎是格雷夫先生自己的问题”。
苏联数学学院给出了一大批杰出的科学家,在他们创造的数学基础上,行业和技术领域仍然存在。 甚至Gref先生今天使用的智能手机也是按照世界数学学校代表(广义上的)开发和实施的原则开展的。
当Sberbank的负责人说“需要所有人才的人”时,那么谁能与之争辩呢? 但格雷夫并不认为数学学校是否值得存在与否。 或者格雷夫是否会将数学家和程序员“缺乏需求”的想法传达给教育部和国家元首?
已经从格雷夫的这一声明中,在国际论坛“开放式创新”中得出,可以得出结论,Sberbank的负责人在他试图讨论的问题上是无能的。 从来没有苏联和俄罗斯的专业数学学校让学生“吃饱”一个学科 - 数学。 是的,课程中的数学时间明显多于普通学校,但这并不意味着学生从早到晚只“学习”一门课程“没有人道主义领域的权利”。
回到Gref的声明(结果门户网站 “领导。 经济»):
当我们试图说我们现在将开发“数学家”和“程序员”这两个专业时,我们将陷入与律师和经济学家之前不同的陷阱。 学生应该以360度均匀发展。 需要所有专业,需要所有人才和人才。 而且我们不需要数学学校。 在我看来,这是过去的遗物。 我是数学学校的绝对反对者。 所以它在苏联,在我看来,这不是一个非常好的经历。
事实上,对于格雷夫先生来说,“这似乎是格雷夫先生自己的问题”。
苏联数学学院给出了一大批杰出的科学家,在他们创造的数学基础上,行业和技术领域仍然存在。 甚至Gref先生今天使用的智能手机也是按照世界数学学校代表(广义上的)开发和实施的原则开展的。
当Sberbank的负责人说“需要所有人才的人”时,那么谁能与之争辩呢? 但格雷夫并不认为数学学校是否值得存在与否。 或者格雷夫是否会将数学家和程序员“缺乏需求”的想法传达给教育部和国家元首?
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