Rosgvardiya对学校的保护：你是怎么想的？
防止事故发生 武器 在国家杜马的教育机构中，他们建议将学校的警卫交给罗马卫队，并增加男教师的人数。
国家杜马教育和科学委员会副主席鲍里斯·切尔尼什霍夫谈到了可以采取哪些措施来改善学生和教师的安全。
“关于库尔干地区的情况，我们强烈要求回到吸引男教师上学的问题，这一点非常重要。 在一个家庭中，母亲独自成长为一个女孩，没有足够的时间和男人可以给予男性教育。 第二点是过滤信息。 以前，当有人被学校的同学冒犯时，可能会发生混战或残酷的虐待。 现在电视频道，互联网谈论你怎么还能拿出愤怒。 第三点与将位于底层的私人保安公司和祖母更换为Rosgvardiyu有关，后者将控制学校的秩序，“RT说代理人的话。
车尔尼雪夫还指出有必要提高学校心理学家的技能，并加强他们与问题儿童的合作。
回想一下，我们正在谈论3月21在库尔干地区学校发生的事件。 7班的一名学生带了一把气动手枪到学校，并将她的同学解雇，造成七人受轻伤（擦伤和擦伤）。
应该指出的是，鲍里斯车尔尼雪夫的建议很不寻常。 作为一项规则，在这种情况下，代表们往往表现出愤慨，渴望找到“有罪”的人可以分配责任，并希望通过禁止或限制某事来一举解决所有问题。
也就是说，他们通过为一系列非常复杂的问题提供“简单的解决方案”来表明他们的决心。
但在这种情况下，国家杜马教育和科学委员会的副主席对这个问题采取了完全不同的方法，打算认真解决这个问题，而不是描绘一个充满活力的活动。
他绝对正确地指出，此类事件是儿童和青少年在家庭中与同龄人交流的严重问题的结果。 此外，围绕着年轻人的信息空间有助于推动破坏性的，甚至是自欺欺人的“方式”来应对这些挑战。
但是，如果与儿童的世界观，道德教育以及改变积极和破坏性的信息环境一起工作涉及长期计划，那么安全措施可以迅速实施。
车尔尼雪夫指出，现在守卫俄罗斯学校的私营保安公司的员工通常无法阻止武器进入教育建筑，更不用说能够阻止强有力的突破。 因此，Rosgvardia参与保护学校（至少在大中城市），以及安装技术控制手段，包括金属探测器和X射线扫描袋的框架。
当然，这些措施不会绝对保证安全，特别是因为今天的学童不仅受到带武器上学的同学的威胁。
众所周知，当麻醉药物直接分配到教育机构或附近时，当学童参与犯罪或极端社区时，麻醉品被推入非法活动。
Boris Chernyshev正确地指出需要振兴学校心理学家的工作，他们今天在许多学校缺席，或者没有足够的培训，并且过于正式地履行职责。
但情况是，心理学家为防止学生的非法行为和可能发生的事件所作的努力可能还不够。 显然，我们需要在学校全面开展业务。 学区或学校检查员的想法是在一些联邦科目中实施的，然而，他们的工作往往被简化为协调学校和内部领土机构的工作。 但这显然是不够的 - “学校检查员”，或者说“政权副主任”，应该尽可能地了解学校里发生的一切 - 谁是非正式的领导者，谁是不利的，谁有问题。
应该指出的是，在我们这个时代，由于社交网络的存在，这类信息的收集并不太复杂。 此外，与所有教师保持联系可以为此提供很大帮助。
这项工作可以由接受过某些教学培训的业务服务的退休人员进行。
回到实际“学校枪击事件”的问题，人们可以回想起“这不是杀人的武器，而是人民”的古老真相。 包括库尔干七年级学生在内的大多数“学校射手”的行动表明他们并不完全了解他们在做什么，他们有什么武器，以及接下来会发生什么。
在这方面，当学童们提出所谓的“武器文化”时，我们可以回想起苏联教育的完全正确的经历。 学生熟悉武器以及在初级军事训练和步枪圈子中处理武器的规则。 大多数教育机构都采用气动，甚至是小口径的射击场。
在我学习的那所学校，没有射击场，但是NVP的班级被重新装备 - 办公桌被移动，安装了一个临时的子弹捕手，我们向纸靶射击。 我会注意到，我们完全认真对待“脆弱的休息”，就像真正的武器一样。
至于鲍里斯车尔尼雪夫的立场，非常重要的是，他绝不会把这个问题与我们的一些立法者所倾向的武器贩运问题联系起来。 这种方法根本不会导致其解决方案的问题，因为它试图“不是搜索它丢失的地方，而是搜索它更明亮的地方”。
国家杜马教育和科学委员会副主席鲍里斯·切尔尼什霍夫谈到了可以采取哪些措施来改善学生和教师的安全。
“关于库尔干地区的情况，我们强烈要求回到吸引男教师上学的问题，这一点非常重要。 在一个家庭中，母亲独自成长为一个女孩，没有足够的时间和男人可以给予男性教育。 第二点是过滤信息。 以前，当有人被学校的同学冒犯时，可能会发生混战或残酷的虐待。 现在电视频道，互联网谈论你怎么还能拿出愤怒。 第三点与将位于底层的私人保安公司和祖母更换为Rosgvardiyu有关，后者将控制学校的秩序，“RT说代理人的话。
车尔尼雪夫还指出有必要提高学校心理学家的技能，并加强他们与问题儿童的合作。
回想一下，我们正在谈论3月21在库尔干地区学校发生的事件。 7班的一名学生带了一把气动手枪到学校，并将她的同学解雇，造成七人受轻伤（擦伤和擦伤）。
应该指出的是，鲍里斯车尔尼雪夫的建议很不寻常。 作为一项规则，在这种情况下，代表们往往表现出愤慨，渴望找到“有罪”的人可以分配责任，并希望通过禁止或限制某事来一举解决所有问题。
也就是说，他们通过为一系列非常复杂的问题提供“简单的解决方案”来表明他们的决心。
但在这种情况下，国家杜马教育和科学委员会的副主席对这个问题采取了完全不同的方法，打算认真解决这个问题，而不是描绘一个充满活力的活动。
他绝对正确地指出，此类事件是儿童和青少年在家庭中与同龄人交流的严重问题的结果。 此外，围绕着年轻人的信息空间有助于推动破坏性的，甚至是自欺欺人的“方式”来应对这些挑战。
但是，如果与儿童的世界观，道德教育以及改变积极和破坏性的信息环境一起工作涉及长期计划，那么安全措施可以迅速实施。
车尔尼雪夫指出，现在守卫俄罗斯学校的私营保安公司的员工通常无法阻止武器进入教育建筑，更不用说能够阻止强有力的突破。 因此，Rosgvardia参与保护学校（至少在大中城市），以及安装技术控制手段，包括金属探测器和X射线扫描袋的框架。
当然，这些措施不会绝对保证安全，特别是因为今天的学童不仅受到带武器上学的同学的威胁。
众所周知，当麻醉药物直接分配到教育机构或附近时，当学童参与犯罪或极端社区时，麻醉品被推入非法活动。
Boris Chernyshev正确地指出需要振兴学校心理学家的工作，他们今天在许多学校缺席，或者没有足够的培训，并且过于正式地履行职责。
但情况是，心理学家为防止学生的非法行为和可能发生的事件所作的努力可能还不够。 显然，我们需要在学校全面开展业务。 学区或学校检查员的想法是在一些联邦科目中实施的，然而，他们的工作往往被简化为协调学校和内部领土机构的工作。 但这显然是不够的 - “学校检查员”，或者说“政权副主任”，应该尽可能地了解学校里发生的一切 - 谁是非正式的领导者，谁是不利的，谁有问题。
应该指出的是，在我们这个时代，由于社交网络的存在，这类信息的收集并不太复杂。 此外，与所有教师保持联系可以为此提供很大帮助。
这项工作可以由接受过某些教学培训的业务服务的退休人员进行。
回到实际“学校枪击事件”的问题，人们可以回想起“这不是杀人的武器，而是人民”的古老真相。 包括库尔干七年级学生在内的大多数“学校射手”的行动表明他们并不完全了解他们在做什么，他们有什么武器，以及接下来会发生什么。
在这方面，当学童们提出所谓的“武器文化”时，我们可以回想起苏联教育的完全正确的经历。 学生熟悉武器以及在初级军事训练和步枪圈子中处理武器的规则。 大多数教育机构都采用气动，甚至是小口径的射击场。
在我学习的那所学校，没有射击场，但是NVP的班级被重新装备 - 办公桌被移动，安装了一个临时的子弹捕手，我们向纸靶射击。 我会注意到，我们完全认真对待“脆弱的休息”，就像真正的武器一样。
至于鲍里斯车尔尼雪夫的立场，非常重要的是，他绝不会把这个问题与我们的一些立法者所倾向的武器贩运问题联系起来。 这种方法根本不会导致其解决方案的问题，因为它试图“不是搜索它丢失的地方，而是搜索它更明亮的地方”。
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